班级管理中的“四化”建设技术总结.pptVIP

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  • 2017-06-10 发布于湖北
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班级管理中的“四化”建设技术总结.ppt

不要像胡萝卜这样! 我们疲惫已极, 我们灰心沮丧, 我们怨气冲天, 我们牢骚满腹, 我们放弃了努力。 我们也可以选择像鸡蛋一样—— 踏上旅途时,我们的心灵温柔、敏感。 旅途结束时,我们的心变得坚硬、无情。 我们的心灵板结,装满了痛苦和烦恼—— 不要像鸡蛋那样! 我们厌倦工作, 我们憎恶同事。 我们还可以像咖啡豆一样 水并不能改变咖啡粉。 咖啡粉却改变了水! 咖啡粉改变了水的颜色和味道 看一看, 闻一闻, 尝一尝, 水温越高,咖啡越香。 我们可以选择做咖啡豆—— 我们挖掘苦难中蕴藏的价值,我们把困难当作挑战,我们把失败当作起点…… 如若身处逆境,我们如何选择? 是像胡萝卜那样…… 鸡蛋那样… 还是咖啡豆那样呢? 还是做一个像咖啡豆一样的人吧! 让生活变得更加美好 祝大家天天拥有好心情 做个快乐班主任! Thank You! *   感动的瞬间是教育最精彩的瞬间,激励人向上、向善的瞬间能改变人的一生,创造历史,凝集永恒。 班级管理的“规范化” 规范化管理强调的是在管理的过程中,要充分体现人的价值,而不是把人当作一个机器上的螺丝钉和齿轮,是在对人的本质特性准确把握的基础上,通过确立一套价值观念体系来引导执行者的意志行为选择。 对规范管理的理解 班级管理应当高度重视“游戏规则”的制定和执行,制定‘班规’、‘班法’,从而使班级摆脱‘人治

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