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工程师职称申报评审表二(己通过)课件
广东省专业技术资格评审表
姓 名 XX
身 份 证 号 码
工 作 单 位 XX建筑工程有限公司
年月 xx年4月 出生地 广东
xx 民族 汉 贴相片 政治
面貌 群众 最高学历 大学专科 最高学位 大专 参加工
作时间 2002年7月 现工作单位 XX建筑工程有限公司 从事本专业或相近专业工作合计:10年 参加何学术技
术团体任何职 无 现从事何专
业技术工作 工程项目管理 现申报何专业技术资格 建筑水电安装2010年9月至今 XX建筑工程有限公司2005年4月-2010年7月项目部2002年7月-2005年3月消防 镇级企业免考 计算机
应用能
力考试 是否属政策倾斜范围及原因:否 合格证号码
NO.xxx 合格证号码
NO.xxx 合格证号码
NO. 合格证号码
NO. 合格证号码
NO. 模块( 3 个) 模块( 2 个) 模块( 个) 模块( 个) 模块( 个) 注:职称外语和计算机应用能力考试属政策倾斜或免考范围的,需列明倾斜或免考的具体原因。
获现资格以来完成继续教育任务情况 类别 时 间 学 习 内 容 学时 学习形式 举办单位 公 共 必 修 课 2012年7月 广东加强社会建设 18 培训班 xxx职业技术学院 低碳知识与低碳广东 市城市建设职业培训学校 创新力开发与创新案例-以创新实现金融普惠 远程教育(网上学习) 教育科技有限公司 惩防体系-建立健全惩治和预防腐败体系 远程教育(网上学习) 教育科技有限公司 广东加快转变经济发展方式-战略性新兴产业培育发展的若干问题 远程教育(网上学习) 教育科技有限公司 惩防体系-围绕反腐大局与制度建设的五项主要任务 远程教育(网上学习) 教育科技有限公司 广东加快转变经济发展方式-关于培育和发展战略性新兴产业的几点思考 远程教育(网上学习) 教育科技有限公司 广东加快转变经济发展方式-加快转变经济发展方式,推进“十二五”体制改革 远程教育(网上学习) 教育科技有限公司 广东加快转变经济发展方式-实现经济发展方式转变的战略构想和举措 远程教育(网上学习) 教育科技有限公司 广东加快转变经济发展方式-新能源产业规划和能源结构调整 远程教育(网上学习) 教育科技有限公司 广东加快转变经济发展方式-我国装备制造业发展状况及“十二五”发展重点 远程教育(网上学习) 教育科技有限公司 广东加快转变经济发展方式-今后一个时期调整优化投资结构的思考 远程教育(网上学习) 教育科技有限公司 广东要当好推动科学发展的排头兵必须加快转变经济发展方式 远程教育(网上学习) 教育科技有限公司 完成继续教育情况的审核意见
所 在 单 位 对 申 报 人
单位负责人(签名): 年 月 日 注:1.获现资格以来完成继续教育任务(公共必修课和专业必修课)的情况填入本栏(提供有效凭证方为有效)。2、继续教育情况审核意见指本单位对申报人完成继续教育任务情况提出的审核意见。
获现资格之前主要专业技术工作及取得的业绩成果情况 起止年月 承担专业技术工作项目名称 完成情况 效果及评价
注:1.获现资格之前所承担的主要专业技术工作任务及取得的业绩成果、获奖情况等填入本栏。
2.本栏的项目如系多方合作、多人合作,或发包承揽关系的甲方乙方项目,必须如实注明,并说明本人承担部分及所起的作用。如用模糊句法表述造成理解误差,影响评委会评价结果的, 后果自负。
获现资格以来获奖情况 时 间 获 奖 项 目 名 称 获 奖 名 称 及 等 级 授予部门 本人排名 无 无
无
无 无 获现资格以来承担已完成或结项的科学研究项目情况 起止
年月 项目名称及编号 本人
排名 已到位
经费
(万元) 经费
来源 下达单位及时间 项目完成情况、
效果及评价 无
无
无
无
无
无
无
获 现 资 格 以 来 获 发 明 专 利 情 况 获专利时间 专利名称 类别 专利号 国别 批准部门 本人排名 无 无
无
无
无
无
无
注:获得现资格后(未获得专业技术资格的人员,按从事现专业技术岗位工作开始)至申报当年8月31日的获奖项目、专利及已完成(结项)的科研项目情况填入本栏并提供
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