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广西桂平市蒙圩镇第一初级中学八年级数学下册16.2 二次根式的乘除第1课时课件 (新版)新人教版
* * * * * * * * * * * * * * * 二次根式的乘除 * 1.什么叫二次根式? 2.两个基本性质: 复习提问 =a a (a≥ 0) -a (a<0) = =∣a∣ (a≥ 0) * 计算下列各式, 观察计算结果,你发现什么规律 1、 × =____ 用你发现的规律填空,并用计算器验算 思考: (a≥0,b≥0) 合作学习 6 6 20 20 = = 一般地,对于二次根式的乘法规定: * a、b必须都是非负数! 算术平方根的积等于各个被开方数积的算术平方根 (a≥0,b≥0) * (a≥0,b≥0) 算术平方根的积等于各个被开方数积的算术平方根 * 练习:计算 解: * 反过来: (a≥0,b≥0) (a≥0,b≥0) 一般的: 在本章中, 如果没有特别说明,所有的字母都表示正数. * * 想一想? 成立吗?为什么? 非 负 数 * 例题3 计算: 同学们自己来算吧! 看谁算得既快又准确! * 化简二次根式的步骤: 1.将被开方数尽可能分解成几个平方数. 2.应用 3.将平方项应用 化简. * 3、如果因式中有平方式(或平方数),应用关系式 a2 =a(a≥0)把这个因式(或因数)开出来,将二次根式化简 1、把被开方数分解因式(或因数) ; 2、 把各因式(或因数)积的算术平方根化为每个因式(或因数)的算术平方根的积; 化简二次根式的步骤: * 1.化简: 2.化简: (1) (2) (3) (4) 3.已知一个矩形的长和宽分别是 ,求这个矩形的面积。 练习: * 4:如图,在?ABC中,∠C=90°, AC=10cm, BC=20cm. 求:AB. A B C 解: 答:AB长 cm. * 1.本节课学习了算术平方根的积和积的算术平方根。 a≥0,b≥0 1.将被开方数尽可能分解成几个平方数. 2.应用 2.化简二次根式的步骤: 3.将平方项应用 化简 * 自我检测 1.下列运算正确的是 [ ] A * 2.填空 选做题 (A组) - 4 13 8.64 -3- 10 √ * 选做题 (B组) √ √ √ * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
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