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北京大学网络教育学院 “国培计划2012”辅导教师 上机操作实践课程 目录Contents 了解网络教学平台 了解学员如何学习及学员平台操作 了解辅导教师职责及教师平台操作 辅导教师上机操作实践课程 2 第一讲 2012.9.23 3 了解网络教学平台 了解学员如何学习及学员平台操作 一、辅导教师要了解北大国培网站及网络教学平台 4 一、中西部国培计划的网站 二、课程学习平台 请大家把这个网址记录下来，谢谢！ 一、辅导教师要了解北大国培网站及网络教学平台 5 一、中西部国培计划的网站 二、课程学习平台 二、辅导教师要了解学员是如何学习的 6 学员在拿到自己的帐号后，可登录网站，进入课程 1. 登录课程 2. 完善个人资料 3. 熟悉课程界面 4. 开始学习 5. 查看个人学习记录、查询成绩 6. 如何获得帮助 1.学员操作——登录学习平台 一、登录课程 进入北京大学网络学习平台/ ，在登录入口输入用户名和密码登录教学平台。 7 8 2.学员操作——完善个人资料 二、完善个人资料 第一次登录平台，务必要编辑个人资料。 二、完善个人资料 在进入课程后，平台左侧的“管理”菜单中，找到【信息概要】，点击进入就可以通过【编辑个人资料】与【更改密码】修改个人信息。 2.学员操作——完善个人资料 10 3.学员操作——熟悉课程界面 三、熟悉课程界面 3.1 位置栏 3.2 登录栏 3.3 课程信息 3.4 课程模块 3.5 公告区 3.6 学习活动区 1. 请各位老师用分配给你的帐号以学员身份登录课程， 密码为111111 2. 完善个人信息，修改密码。 11 平台地址： / 注意：请将您的姓名、学科、E-mail地址、市县/学校、身份证号码、学历、职称、手机号、性别等项目填写真实信息。修改并记住你的密码。 任务1：登录课程并修改个人资料 12 4.学员操作——开始学习 四、开始学习 学员的学习活动包含三部分： 第一部分，学习课程平台中各模块的课程内容，完成校本研修活动； 第二部分，查看班级公告、学习模块小结（班级简报）； 第三部分，参与班级讨论区活动。 第一部分，学员学习课程平台中各模块的课程内容¹，完成校本研修活动²； （一）培训课程按模块进行，每个模块包括几类学习活动：专家讲座、文本阅读、模块作业。 其中小学数学模块作业包含3种形式： 1.自学测试 2.主题研讨 3.作业 1.如何学习视频讲座、阅读文本材料； 2.如何参与主题研讨活动； 3.如何完成自学测试活动； 4.如何完成实践作业。 4.学员操作——开始学习 1. 完成模块1：实践作业：介绍自己并推选组长 2. 完成模块5：自学测试 要求：15分钟内完成。 14 任务2：完成自学测试和讨论 1. 完成模块4： 实践作业：制定教学目标，并思考制定的依据 注意：文本命名为zuoye。 要求：本次系练习活动，大家在自己的电脑中做一个文档，内容不限，上传到作业区；10分钟内完成。 15 任务3：完成实践作业 第一部分，学员学习课程平台中各模块的课程内容¹，完成校本研修活动²； （二）校本研修活动 本课程的校本研修活动主要围绕学员的教学设计方案进行实践、反思、评价和修订。在模块1中提出校本研修要求，要求学员思考校本研修主题；在模块3的实践作业中，提交你的教学设计方案并参与组内推优；在模块9学员提交最终的校本研修成果，包括修改后的教学设计方案以及修改说明表格。 1.查看校本研修活动要求（模块1）； 2.提交校本研修作业并评优（模块3） ； 3.提交校本研修成果（模块9） 。 4.学员操作——开始学习 1. 完成模块3： 实践作业：提交教学设计方案并组内推优 2. 完成模块3：组间互评 注意：本次活动中，假设你是小组长，请你选择本小组的一个方案提交至“组间互评”讨论区中参与投票。 要求：本次系练习活动，大家在自己的电脑中做一个文档，内容不限，上传到作业区；15分钟内完成。 17 任务4：完成校本研修作业及推优活动 18 四、开始学习 第二部分，查看班级公告、学习模块小结（班级简报） 教学简报； 第三部分，参与班级讨论区活动。 1.查看班级公告和模块小结； 2.查看教学简报； 3.班级讨论区中发帖。 4.学员操作——开始学习 19 五、查看个人学习记录、查询成绩 5.学员操作——查看个人学习记录、查询成绩 20 得分活动包括： 自学测试2个（系统评价）， 主题研讨5个（辅导教师打分)， 作业4个（辅导教师打分）。 五、查看个人学习记录、查询成绩 作业包含3种形式：1.自学测试（2个）；2.主题研讨（5个）；3.作业（4个）。 5.学员操作——查看个人学习记录、查询成绩 21 五、查看个人学习记录、查询成绩 点击【管理】中的