四川省普通高等学校专升本选拔《大学语文》考试大纲.pdfVIP

四川省普通高等学校专升本选拔《大学语文》考试大纲.pdf

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四川省普通高等学校专升本选拔《大学语文》考试大纲

四川省普通高等学校 “专升本”选拔 《大学语文》考试大纲 一、考试要求 本课程要求应试者对古今中外的重要作家、作品、文学流派和文学现 象有初步的了解,要求应试者能够准确地阅读、理解现当代文学作品,能 读懂浅近的文言文,具备对一般记叙文、议论文和说明文的阅读理解能力, 对文学作品具有初步的鉴赏分析能力;要求应试者正确地掌握规范的汉语 言文字,了解一定的文体知识,具有良好的文字表达能力,具有包括记叙 文、议论文及常见应用文在内的常用文体写作能力。 二、考试内容 本课程考试内容分为四个部分:语言知识、文学知识、阅读赏析和写 作。 1、语言知识: (1 )解释现代语体文作品中的重点词语(不含专业术语);准确地使 用汉字,符合汉语语法规范,不写错字、别字和其他不规范的文字,语句 通顺、语意表达清晰。 (2 )掌握文言文作品中在现代汉语中仍具有生命力的文言词语,掌握 文言作品中常见实词、虚词的词类活用等语言现象。能够解释常用的文言 词语,进行简单的文言语句今译。 2、文学知识: (1 )作家作品知识:掌握古今中外作家作品的基本情况,如教材中 1 出现的作家的时代、国别、字号、代表作、诗文集名称、文学主张、艺术 成就等;掌握教材中出现的重要作品的作者、出处、编著年代、基本内容、 主要特色和在文学史上的地位等。 (2 )了解教材中出现的文学流派和文学现象。 (3)能够识别教材范围内经典作品中的名言警句。 (4 )掌握教材中涉及的各种文体知识,如记叙文、议论文、说明文、 诗、词、散文、小说的重要文体特征。 3、阅读分析: 能准确地分析一篇作品的主题、情感、语言特点和表现手法,同时结 合不同文体的特点对作品进行赏析。 (1 )了解作品的题材,理解并概括作品的主旨(如论说文的中心论 点,记叙文的中心思想,散文、诗词的基本思想感情,小说的主题思想)。 (2 )能准确识别作品结构的常见手法,如总分、前后呼应、过渡(承 上启下)、画龙点睛。 (3)理解并概括作品的主要创作特色,对各种文体常用的文学表现 手法和技巧,如对比、烘托映衬、铺垫、暗示、比兴、象征、白描、夹叙 夹议、借景抒情、托物言志等,能联系作品作简要分析。 (4 )识别并理解作品中常见的修辞格,如比喻、比拟(拟人和拟物)、 夸张、对偶、排比、用典、反语、设问、借代、反复等,能联系作品说明 其修辞作用。 (5 )分析作品的语言特点,体味富有表现力的语言的含义和表情达 意的作用。 (6 )根据不同文体的要求,结合文体知识对作品进行鉴赏。如史传 体文学与小说,侧重于人物、语言、结构的鉴赏;诗词、散文,侧重于抒 2 情、写景、状物、意象、遣词造句等方面的鉴赏。 4、写作 (1 )小作文:常见实用文体的写作,如申请书、启事、事务通知、 求职信、函等。作文的基本要求是:格式正确,内容清楚明确,用语规范、 合乎文体特点,不超过200字。 (2 )大作文:命题或给材料作文,文体为议论文、记叙文或夹叙夹 议的散文。作文的基本要求是:思想内容健康,中心明确,条理清楚,结 构完整、语言通顺、标点正确、书写工整、字体行款合乎规范。字数不少 于500字。 三、考试方式与试卷结构 1、考试方式:闭卷、笔试。 2、试卷分数:试卷满分为100分(60分为及格线) 3、考试时间: 120分钟 4、试题难易比例:除写作题外,较容易题约占50% (约30分),中等 难度题约占40% (约25分),较难题约占10% (约5分) 5、试卷内容比例:大作文30分,小作文10分,现代文学作品约占35 分,古文作品约占25分。 6、试题题型:选择题、词语解释题 (包括文言词语和现代作品中的 词语)、阅读分析题、小作文题、大作文题等。 3

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