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- 2017-05-28 发布于四川
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八年级 上册 第十一章 小结与复习 课件说明 本章中学生学习了与三角形有关的线段(边、高、 中线、角平分线)和角(内角、外角),探索并证 明了三角形两边的和大于第三边以及三角形内角和 定理,在此基础上研究了多边形的有关线段(边、 对角线)和角(内角、外角),并证明了多边形内 角和与外角和公式.本节课对本章内容进行梳理总 结,建立知识体系,综合运用本章知识解决问题. 课件说明 学习目标: 1.复习本章内容,整理本章知识,形成知识体系, 体会研究几何问题的思路和方法. 2.进一步发展推理能力,能够有条理地思考、解决 问题. 学习重点: 复习本章内容并运用它们进行有关的计算与证明, 构建本章知识结构. 问题1 请同学们回答下列问题: (1)三角形的三边之间有怎样的关系?得出这个结论 的依据是什么? (2)三角形的三个内角之间有怎样的关系?如何证明 这个结论? 梳理知识 问题1 请同学们回答下列问题: (3)直角三角形的两个锐角之间有怎样的关系?三角 形的一个外角和它不相邻的两个内角之间有怎样 的关系?这些结论能由三角形内角和定理得出吗? (4)n 边形的n 个内角有怎样的关系?如何推出这个 结论? (5)n 边形的外角和与n 有关吗?为什么? 梳理知
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