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　　(原创)0906和0911班班主任德育工作总结 [(原创)0906和0911班班主任德育工作总结](原创)0906和0911班班主任德育工作总结 （中国大学网 .）　　引用 绣禾木子 的 （原创）0906和0911班班主任德育工作总结 　　班班主任德育工作总结 　　2009——2010年度第一学期 　　时光流逝的真快，按照学校领导的安排，今年带0906女生班和0911男生班共92名新生，转眼之间一个学期就在紧张匆忙的工作中结束，四个月时间朝夕相处，我深深的体会到，面对这些的有着离异家庭的单亲和留守没有父母教育和关怀的学生，需要用时间去管理和爱心去关怀他们，回顾一个学期的工作，应该是取得了有一定的成绩，0906班和0911班在班级管理考核中多次名列前茅，有着多年班主任的工作摸索使我懂得了：尊重学生就是重视人的全面发展，重视学生完整人格培养、个性充分发展，是21世纪教育的重要内容，也是当今世界各国教育现代化的重要目标和共同趋向，(原创)0906和0911班班主任德育工作总结。在工作中多方位实行素质教育，创建一个良好的班集体，培育学生完整人格，这是班主任肩上责无旁贷的重任。因此，在班主任工作这个板块上必须做到有耐心、有爱心，对待他们要和风细雨，尊重学生是对他们的心灵倍加呵护，这样才能更好地让学生在雨露下成长起来。 　　一、 培养学生良好的学习行为习惯 　　（1）学习习惯的养成，带动