(原创)五年级上册Unit 3(Part B)教学反思 .docVIP

　　(原创)五年级上册Unit 3(Part B)教学反思 [(原创)五年级上册Unit 3(Part B)教学反思]　　教之道 　　碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦，(原创)五年级上册Unit 3(Part B)教学反思。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 本节课主要内容是味道单词及相应句子，我的设计思路是利用课件呈现四个小动物：懒羊羊、狐狸、猫和米老鼠，让几个学生分别扮演，其他学生进行询问：What issing”“品尝味道”等活动加以巩固，最后以歌曲“What do you have for lunch?”结束本课。 　　我认为本课练习方式多样，学生练习很充分，多数学生能参与到活动中，并且学用结合。但一堂课下来我感觉比较累，学生总是在不停地读练，紧张忙碌，没有在轻松愉悦的氛围中学习，需要进一步改进。本课留给学生的思考时间太少，没有站在学生的角度，比如一幅画出来之后应给学生一定的思考时间，而不是全由老师说。没有兼顾到不同层次的学生，评价激励的不够也是本节课存在的问题，有待于改进。 　　 　　 　　 (原创)五年级上册Unit 3(Part B)教学反思2　　第2篇 五年级跑步教学设计与反思 　　〖预览〗教材分析发展速度、有氧耐力和灵敏性。理解体育锻炼对身体形态和机能的影响。发展体能（速度、耐力和灵敏性）是体育（与健康）课程标准身体健康目标学习领域