线段的垂直平分线课件.pptVIP

第一环节 创设情境 导入新课 第一章 三角形的证明 1.3 线段的垂直平分线 –-（1） 第二环节 性质探索与证明 第二环节 性质探索与证明 第二环节 性质探索与证明 第二环节 性质探索与证明 第二环节 性质探索与证明 第二环节 性质探索与证明 第三环节 逆向思维，探索判定 第三环节 逆向思维，探索判定 第三环节 逆向思维，探索判定 第四环节 实际应用，归纳提高： 第四环节 实际应用，归纳提高： 第五环节：课堂小结，知识升华 第六环节: 达标检测，知识反馈 第六环节: 达标检测，知识反馈  谢谢各位老师、同学们！ 第三环节 逆向思维，探索判定 第三环节 逆向思维，探索判定 证法2 已知： PA=PB． 求证：点P在线段AB的垂直平分线上． 证明：作△PAB的中线PC所在直线， ∴ PC是△PAB的中线 （作法知） ∵ PA=PB， （已知） ∴△PAB是等腰三角形 ∴PC是△PAB的高（三线合一） ∴ PC⊥AB， ∴ P点在AB的垂直平分线PC上．(垂直平分线定义) 第三环节 逆向思维，探索判定 证法3