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关联词练习关联词分类： (一) 并列关系几个分句或者陈述相关的几件事情，或者陈述同一事物的几个方面。常见的关联词：既……也(又)；又……又；一方面…一方面；一边……一边；不是……而是；是……不是。 (二)递进关系后一分句所表达的意思比前一分旬语意上更进一层，或者范围更广，或者程度更深，或者情况更甚。常见的关联词：不但……而且；不仅……也；不但不(不仅不)……反而(反倒)；尚且……何况(更不用说)。 (三)选择关系几个分句分别说出事情或几种事况，表示要从中选择一项。常见的关联词：或者(或是)……或者(或是)；是……还是；要么……要么；与其……不如；宁可(宁肯)……也不。 (四)转折关系后面的分句不是顺着前面分句的意思说下去，而是转了一个弯，跟前面分句的意思相反，或对前旬加以修改补充。常见的关联词：虽然(虽、尽管)……但是(可是、却)。 (五)因果关系一个分句说明原因，另一个分句说明这个原因所产生的结果。这个结果可以是事实也可以是说话人所作的论断。常见的关联词：因为……所以；由于；因为；因此；所以；之所以……是因为。 (六)假设关系一个分句提出假设，另一个分句说明假设的情况实现后出现的结果。常见的关联词：如果(假如、假设、假若、要是、倘若)……就(那么、那、那就)；即使(就是、就算、哪怕、纵然)……也(还、总、仍然)。 (七)条件关系一个分句提出条件，另一个分句说明在这条件下产生的结果。常见的关联词：只有……才；除非……才；只要……就；无论(不论、不管、任凭)……都(总、还、也) 关联词练习：1、（）何时何地，我们（）应该遵守纪律。2、亲爱的老师，（）我将来在什么岗位上，（）不会忘记您对我的辛勤培育。3、李伟（）诚恳地接受了批评，（）马上改正了错误。4、（）不努力学习，将来（）不能担当起建设祖国的重任。5、（）我们的生活富裕了，（）不能浪费。6、兵马俑（）规模宏大，（）类型众多，个性鲜明。7、黄果树瀑布（）不如庐山瀑布那样长，（ )远比它宽得多，（）显得气势非凡，雄伟壮观。8、时间这东西（）失去了，（）再也不可能得到了。9、（）美好的情感是珍贵的，（）请你加倍地珍惜。10、杨柳（）能生长在温暖的南方，（）能扎根在寒冷的地方。11、（）老师只说了一句简短的话，（）这句话深深地印在我的脑海里。12、（）做什么事情，我们（）应当一丝不苟。13、（）你付出辛勤的劳动，（）能享受到成功的快乐。14、（）你答应了，（）应该办到。15、（）奶奶满头银发，（）行动十分利落。16、今天早锻炼，（）打乒乓球（）跳绳？17、大渡河（）水流湍急，（）两岸都是高山峻岭，所以被称为“天险”。18、（）你已经答应放学以后出黑板报，那么（）不应该独自回家。 19、时间非常珍贵，（）是一分一秒，我们（）不能浪费。20、诸葛亮（）精通兵法，（）熟知天文地理。21、张欢（）在全校语文知识竞赛中获得第一名，（）他一点也不骄傲。22、（）认真学习，（）能取得好成绩。23、我（）看课外书籍，（）摘录好词佳句，收获真不少。24、我（）知道这件事情，（）并不了解事情的全过程。25、小李在学习上（）有这么好的成绩，（）他平时刻苦学习。26、王老师（）关心我们的学习，（）关心我们的身体。27、（）没有老师的耐心教导，我（）不会进步这么快。28、老师（）在教室里，（）在办公室里。 29、这种布（）结实耐用。（）颜色和图案非常美观。30、妈妈每天准时去上班，（）遇上了坏天气，她（）不迟到。31、（）罪犯多么狡猾，（）逃不过人民的法网。32、（）具有高超的潜水技术，你（）能到海底探索海洋的秘密。33、李志华（）刻苦学习，（）热爱劳动。李志华（）刻苦学习，（）学习很好。李志华（）刻苦学习，（）不注意身体锻炼34、（）刮风下雨，玲玲（）不来我家。（）刮风下雨，（）玲玲没来我家。（）刮风下雨，（）玲玲还来我家。（）刮风下雨，玲玲（）会来我家。（）我去玲玲家，（）玲玲来我家？35、鲁迅先生（）爱惜自己的时间，（）爱惜他人的时间。36、（）困难有多大，我们（）能克服。37、（）他热情地为同学们服务，（）受到同学的好评。38、（）走到天涯海角，我（）不会忘记自己的祖国。39、凡卡（）在城里受罪，（）回到乡下爷爷那里去。六下期末复习卷 1-2 一、把下列句子改为陈述句。 1、这山中的一切，哪个不是我的朋友？——————————————————————————————— 2、我站立之处成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽？——————————————————————————————— 3、不劳动连棵花都养不活，这难道不是真理吗？——————————————————————————————— 4、难道“蒙娜丽莎”不是全人类文化宝库中一颗璀璨的明珠吗？————————————————————————