遗传与变异课案.pptVIP

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  • 2017-06-10 发布于湖北
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生物的遗传和变异 复习目标: 1、记住并理解几个概念:遗传;变异;性状;相对性状、基因等; 2、理解几个规律:染色体的存在规律;孟德尔的遗传规律;人的性别差异规律等。 3、理解几个应用:转基因技术;利用遗传与变异原理繁育新品种的应用等。 同种生物同一性状的不同表现形式 二、基因在亲子间的传递 1、基因是有遗传效应的DNA片段。 2、染色体主要是由DNA分子和蛋白质分子构成的,而且每种生物细胞内染色体的形态和数目都是一定的。 3、体细胞中的染色体是成对存在的,DNA分子是成对存在的,基因也是成对存在的,分别位于成对的染色体上。 4、在形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中,染色体数目都要减少一般,而且不是任意的一半,是每对染色体中各有一条进入精子或卵细胞中。(生殖细胞中的染色体是成单存在的。) 思考:染色体、DNA、基因之间的关系是怎样? 三、基因的显性和隐性 1、相对性状的显性性状和隐性性状怎样区分呢? 2、若用D、d表示一对控制显、隐性性状的基因,则显性性状的基因有哪几种?隐性性状的基因有哪几种? 3、当隐性基因控制的性状不表现时,该隐性基因会遗传吗? 孟德尔又把杂种高茎豌豆的种子种下去自交,后代有高茎豌豆,也有矮茎豌豆 。它们各自的百分比有多大呢? 禁止近亲结婚 1、我国婚姻法规定

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