幼儿园2015--2016学年工作总结.doc

  1. 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
幼儿园2015--2016学年工作总结

幼儿园2015—2016学年工作总结 在夏日的凉风里,2015—2016学年已接近尾声,在这一学年里,我园以《规程》和新《纲要》为工作准绳,以教体局“三个发展”为指导思想,明确了“快乐 成长 成功”的办园理念,促进幼儿和谐发展。在上级领导的关心帮助下,在全体教师的共同努力下,赢得了良好的声誉,也得到了领导和同行的好评,现将一学年的工作总结如下: 一、班子建设方面 领导班子是一个单位的灵魂,一个好的领导班子就能带活一所幼儿园。在这一学年里,班子成员思想统一,明确各自的分管内容和职责,勤政廉洁,团结协作。每周召开一次中心组会议,每月一次分园园长会,加强政治和业务学习,发现管理中的问题及时反思、沟通、协调,逐步理顺管理网络,提高工作效率。 二、环境创设方面 本学年我园克服资金紧张,本着开源节流,适度还债,大力发展的原则,在县委、政府等各级领导的大力支持下,于去年克服重重困难,筹资一千余万元建设了一所高标准实投资两千万元省级标准园,并在秋期投入使用。为每个班级配备了背投电视、钢琴、电脑、实物展台等一系列现代化教学设施;购建了大型玩具、沙水池、环保塑胶跑道、餐车专用电梯;设有舞蹈、美术、陶艺、电脑、感统等功能教室;三楼建设能容纳五百余人的多媒体演艺大厅;一楼的幼儿伙房设早餐厅,配有电蒸车、烤箱、电汽灶等厨房电器;筹建了教师和幼儿两个图书阅览室,并购置了大量图书,其中教师人均图书达到15册,幼儿人均10册。如今,总部园无论是教学设施还是后勤设施都达到了现代化。开学初,总部园即招收十四个教学班近五百名幼儿。 同时我们也改善了其余几所分园的办园条件;添置了大量的大型玩具和幼儿桌面玩具,在资金困难的情况下,倡导教师们废物利用,美化了教室走道,使幼儿园更富有儿童情趣。老师们用灵巧的双手把教室内外装点得新颖别致,一张张剪纸,一幅幅画面,一串串挂图,都展示着我园教师们别具匠心的创造艺术。 三、师资队伍方面 1.加强学习,提高素质。良好的师德具有催人奋进的积极作用,能激发全体教师对学校的认同感、自豪感、荣誉感,对更高理想的执著。追求,对祖国、对人民的责任感和使命感,能激发他们巨大的工作热情和学习热情,从而使学校的凝聚力得到升华。为了加强师德、师风建设,提高教师的政治思想素质和工作责任感,我园每月一次组织教师认真学习关于师德的文章,开展了“夸夸我身边的人”的活动;使教师具有幸福的价值取向。教师是太阳底下最光辉的事业,他塑成的是特殊产品--国家发展繁荣的后备军,不是金钱能衡量的。所以,教师应有职业幸福感,耐得住寂寞,守得住清贫,以宽容的心态接纳生活,以快乐的心态走进学生,以学习者的心态提高自我,全心全意做好教书育人的工作。坚守道德底线。虽然教师也是普通人,也有七情六欲,但教师的职业具有特殊性,教师的工作是教书育人、培养下一代。如果教师不能坚守道德底线,影响的不是一两个人,而是一批人、一代人。所以,我们一旦选择了教师这一职业,就应该不断学习提升自己的道德水平和判断能力,做到为人师表,身正为范。如今我园已经形成了良好的园风,从领导到同志们,讲的是奉献,少的索取,多的是贡献。像刘红粉园长,孙艳文园长,李万红园长,一分园亲子园的园长体弱多病每天早去晚归,像二园.一园.亲子园的老师每天都要搬床摞床,,总园刚搬新园又迎接省示范验收同志们不知牺牲了多少个星期天,王阳产假只过了俩个月,刘慧等牺牲业余时间排练,太多感人事迹多不胜举,正是有了这样的团队,才有了幼儿园的今天。 2.实行有梯度的培训。首先是各园的园长们,她们要带领的是一个相对独立的园所,如果墨守陈规、固步自封,显然对幼儿园的发展是不利的,因此她们的培训目标就是要走出去,到一些发达地区的名园去开阔眼界,增长见识。只有这样才能让一个园持续健康地发展。 其次是各园的中层,她们肩负着幼儿园特色课程建设的重任,这是一个园所的立园之本。她们的培训目标是要掌握特色课程的来龙去脉,并要做到术业有专攻,以她们的专业知识和教育经验来带领教师走特色办园之路。 最后是教师(骨干和新教师)的培养,我们鼓励骨干教师以自己的教学行为带动幼儿园整体业务水平的提高,也为她们提供更多的机会来实践(优质课赛、县示范、观摩课、区域经验交流等)来提高她们的工作能力。新教师的成长密切关系到今后个人的成长和幼儿园的发展,因此我们要求新教师制订出三年成长规划。假期里,我们会派新教师到加盟的特色园基地去轮训,接受新理念。在带班的过程中,每周五大组教研时,老教师带领新教师进行说课活动,使得新手对下周的教学内容先了然于心,周一上课时新老师先将课程在级组老师面前上一遍,根据大家的调整修改再实际操作,新教师的教学能力很快得以提升。 此外我们还组织多种形式的园本业务培训。一是组织教师积极开展园内公开课评比;每期我园还组织青年老师进行舞蹈、绘画、手工制作活动等基本功的评比;

您可能关注的文档

文档评论(0)

haihang2017 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档