2016高考物理一轮复习第1课时动量定理动量守恒定律及其应用课件(选修3-5).pptxVIP

考点内容 要求 命题规律 复习策略 动量；动量守恒定律 Ⅰ (1)动量和动量守恒等基本概念、规律的理解，一般结合碰撞等实际过程考查； (2)综合运用动量和机械能的知识分析较复杂的运动过程； (1)深刻理解动量守恒定律，注意动量的矢量性、瞬时性、同一性和同时性； (2)培养建模能力，将物理问题经过分析、推理转化为动力学问题； 弹性碰撞和非弹性碰撞 Ⅰ 普朗克能量子假说；黑体和黑体辐射 Ⅰ 光电效应 Ⅰ 光的波粒二象性　物质波 Ⅰ 原子核式结构模型 Ⅰ (3)光电效应、波粒二象性的考查； (4)氢原子光谱、能级的考查； (5)放射性元素的衰变、核反应的考查； (3)深刻理解基本概念和基本规律； (4)关注科技热点和科技进步； 氢原子光谱　原子的能级 Ⅰ 原子核的组成 Ⅰ 原子核的衰变；半衰期 Ⅰ 放射性同位素　放射性的应用与防护 Ⅰ 核力与结合能　质量亏损 Ⅰ (6)质能方程、核反应方程的计算； (7)与动量守恒定律相结合的计算 (5)体会微观领域的研究方法，从实际出发，经分析总结、提出假设、建立模型，再经过实验验证，发现新的问题，从而对假设进行修正 核反应方程 Ⅰ 裂变反应　聚变反应　链式反应 Ⅰ 实验：验证动量守恒定律 Ⅰ 说明(1)只限于一维碰撞的问题 (2)用半衰期公式进行定量计算不作要求 第1课时　动量定理　动量守恒定律及其 应用 [知 识 梳 理] 知识点一、动量、动量定律 1．动量 (1)定义：运动物体的质量和 的乘积叫做物体的动 量，通常用p来表示。 (2)表达式：p＝ 。 (3)单位： 。 (4)标矢性：动量是矢量，其方向和 方向相同。 速度 mv kg·m/s 速度 2．动量守恒定律 (1)内容 ：如果一个系统 ，或者所受 为0，这个系统的总动量保持不变。 (2)表达式 m1v1＋m2v2＝ 或p＝p′。 (3)适用条件 ①理想守恒：系统不受外力或所受 为零，则系统动量守恒。 ②近似守恒：系统受到的合力不为零，但当内力远 外力时，系统的动量可近似看成守恒。 ③分方向守恒：系统在某个方向上所受合力为零时，系统在该方向上动量守恒。 不受外力 外力的矢量和 m1v1′＋m2v2′ 外力的合力 大于 知识点二、弹性碰撞和非弹性碰撞 1．碰撞 碰撞是指物体间的相互作用持续时间 ，而物体间的相互作用力 的现象。 2．特点 在碰撞现象中，一般都满足内力 外力，可认为相互碰撞的系统动量守恒。 很短 很大 远大于 3．分类 动量是否守恒 机械能是否守恒 弹性碰撞 守恒 守恒 非弹性碰撞 守恒 有损失 完全非弹性碰撞 守恒 损失最大 思维深化 判断正误，正确的画“√”，错误的画“×”。 (1)一个物体的运动状态变化，它的动量一定改变。 (　　) (2) 系统的动量守恒时，机械能也一定守恒。 (　　) (3)动量守恒定律表达式m1v1＋m2v2＝m1v1′＋m2v2′一定是矢量式，应用时一定要规定正方向，且其中的速度必须相对同一个参考系。 (　　) 答案　(1)√　(2)×　(3)√ [题 组 自 测]　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 题组一　动量概念的理解 1．下列说法正确的是 (　　) A．速度大的物体，它的动量一定也大 B．动量大的物体，它的速度一定也大 C．只要物体的运动速度大小不变，物体的动量就保持不变 D．物体的动量变化越大则该物体的速度变化一定越大 答案　D 2．下列关于动量及其变化，说法正确的是 (　　) A．两物体的动量相等，动能也一定相等 B．物体动能发生变化，动量也一定发生变化 C．动量变化的方向一定与初、末动量的方向都不同 D．动量变化的大小，不可能等于初、末状态动量大小之和 答案　B 题组二　动量守恒定律的理解及应用 3．(多选)下列相互作用的过程中，可以认为系统动量守恒的是 (　　) 解析　动量守恒的条件是相互作用的物体系统不受外力或所受外力的合力为零，而相互作用过程中内力远大于外力时也可认为动量守恒。图A中，滑轮男孩推滑轮女孩的过程中，内力远大于外力，因此系统的动量可认为守恒；图B和图D中，在两物体相互作用的过程中，没有满足内力远大于外力的条件，系统的动量不守恒；图C中，太空中无空气阻力作用，太空人和子弹在相互作用过程中动量守恒。 答案　AC 4．A球的质量是m，B球的质量是2m，它