苏教版六年级下册 14 学会合作.pptVIP

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  • 2017-05-29 发布于北京
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某大公司是当地最有实力且员工待遇很高的单位,因此该公司的人才招聘竞争十分激烈。最后的一场招聘测试是在一个雨天进行的。候选对象都端坐在公司的大厅内等待测试。大厅内已准备好一半人的雨伞。测试时间快到了,主考官说:“从这里到考场要穿过一个露天的走廊,请大家抓紧时间进场。”于是,大家争先恐后地行动起来:有的抢过一把雨伞就跑,有的两人共撑一把雨伞,有的索性冒雨前往。他们没有想到的是,这就是最后一场考试。同学们猜一猜:最终被聘用的是哪些人? 为什么公司选招“两人共撑一把雨伞”的? ——陈艳玲 这是一篇演讲稿,也是一篇议论文。 演讲:以口头表达的方式面对观众,就某一问题发表自己的观点,阐述某一事理的活动,也叫“演说”。 1.学会生字词语,并能理解新词。 2.能正确、流利、有感情地朗读课文。 3.理清文章脉络,了解课文主要内容。 倾泻 典范 和谐 悠扬 牺牲 顾名思义 交响乐团 卓有成效 自学展示一 我能读好字词,并能理解下列词语。 1.我们任何人在这个世界上都不是孤立存在的。 2.不论你从事什么职业,也不论你在何时何地,都离不开与别人的合作。 3.小合作有小成就,大合作有大成就,不合作就很难有什么成就。 我能读好这些句子。 我能正确、流利、有感情地朗读课文。 自学展示二 合作的重要性 怎样卓有成效的合作 呼吁人们学会合作 自学展示三 默读课文,思考: 1.作者围绕“合作”主要阐述

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