在实践追求和发展真理.ppt

答案 D 知识小结：真理的条件性和具体性原理 〖原理内容〗：（1）真理是有条件的，任何真理都有自己适用的条件和范围。（2）真理是具体的，任何真理都是相对于特定的过程来说的，都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。 〖方法论〗：（1）真理的条件性和具体性要求我们，如果不顾过程的推移，不随着历史条件的变化而丰富、发展和完善真理，只是照搬过去的认识，或者超越历史条件，把适用于一定条件下的科学认识不切实际地运用于另一条件之中，真理都会转化为谬误。 （2）真理的条件性和具体性表明，真理和谬误往往是相伴而行的。在人们探索真理的过程中，错误是难免的。犯错误并不可怕，可怕的是不能正确认识和改正错误。 重点掌握 知识小结：认识的反复性和无限性原理 〖原理内容〗（1）认识具有反复性。人的认识要受到各种条件的限制，从认识的主体来看，人们对客观事物的认识总要受到具体实践水平的限制，还受到不同的立场观点、方法、知识水平、思维能力、生理素质等条件限制。从认识的客体来看，客观事物是复杂的、变化着的，其本质的暴露和展现有一个过程。这就决定了人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识，再从认识到实践的多次反复才能完成。 （2）认识具有无限性。认识的对象是无限变化着的物质世界，作为认识的主体的人类是世代延续的，作为认识基础的社会实践是不断发展的，因此，人类的认识是无限发展的。 追求真理是一个永无止境的过程。 〖方法论〗：要求我们与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发展真理，在实践中检验和发展真理。 重点掌握 辩证唯物论部分 物质决定意识，物质运动是有规律的，----- 这要求我们一切从实际出发，实事求是。 意识对物质具有能动作用，正确的意识对改造世界起积极的推动作用，----- 这就要求我们重视精神的作用，树立正确的意识。 规律具有客观性和普遍性，------ 这要求我们遵循客观规律，按客观规律办事； 在客观规律面前，人并不是无能为力，----- 人们可以发挥主观能动性，认识和利用规律,改造世界,造福于人类。 请同学们务必背熟 辩证唯物主义认识论 实践是认识的基础，实践是认识的来源，是认识发展的动力，是检验认识真理性的唯一标准，是认识的目的和归宿。----- 这要求我们重视实践，坚持实践第一的观点。 认识对实践具有反作用，正确的认识、科学的理论对实践具有巨大的指导作用；错误的认识则会把人的实践活动引向歧途。----- 这就要求我们重视科学理论的指导作用，坚持理论与实践相结合的原则。 真理是人们对客观事物及其规律的正确反映，真理是具体的有条件的。这要求我们①要做到主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。②真理与谬误相伴而行，要正确对待错误。 认识具有反复性、无限性、上升性，追求真理是一个过程。------ 这要求我们坚持与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理。 请同学们务必背熟 认识论小结 实 践 含 义 特 征 客观物质性 主观能动性 社会历史性 认 识 真 理 基础 指导 含 义 属 性 追求真理 是一个过程 客 观 性 条 件 性 具 体 性 反 复 性 无 限 性 上 升 性 与时俱进、开拓创新， 发现和发展真理 谬 误 实践是认识的基础 《与时俱进，求真务实 》 1、党的思想路线 （1）理论基础 世界的物质统一性原理是马哲的基本观点，也是党的思想路线的理论基础。 （2）我们党制定路线、方针和政策的理论依据 一切从实际出发，理论联系实际，解放思想，实事求是，与时俱进，在实践中检验和发展真理。 2、一切从实际出发、实事求是与解放思想、与时俱进是统一的 解放思想、与时俱进是实事求是的内在要求和前提，实事求是是解放思想、与时俱进的目标和归宿。 3.解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实是科学发展观最鲜明的精神实质。 意识、认识、真理的区别和联系 区别： 1.意识是人脑对客观存在的反映，属于唯物论。 2.认识是人脑对客观事物的反映，属于认识论。 3.真理是人们对客观事物及其规律的正确反映 联系： 内容都是客观的，形式都是主观的。 经济建设与生态建设的协调发展，通俗地讲，就是要金山银山和绿水青山。某地在实践中对这“两座山”关系的认识经过了三个阶段：一是用绿水青山去换金山银山； 二是既要金山银山，也要保住绿水青山；三是绿水青山本身就是金山银山。这一认识过程 ①每一阶段的特点相同 ②是一个由浅入深的发展过程 ③是一个圆圈式的循环运动 ④经过实践和认识的多次反复达到了更高境界 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ D 2013年8月，(十万个为什么》第六版出版，开放性、探索性是其突出亮点．对于科学界没有定论的问题，该书汇集了多