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我还可以做些什么来帮助孩子学业成功? 继续使用和发展母语 • 老师鼓励您和家人在家里继续使用母语，因为 如果学 生的母语阅读和写作能力高，这些能力可以转移到英语 阅读和写作上。 • 学生有了良好的母语基础，那么他们在青春期后期与父 母的沟通和联系会好些，尤其是在谈论一些较深层意义 的事情的时候。 有助于 在家中以母语阅读 在学校学习英语 积极参与孩子的学校教育 关心孩子正在学习什么。让孩子明白教育很重要, 并且要重视。 参观教室/学校。我们鼓励家长与教师，辅导员 或校长们交流。请记得: 多元文化工作者可以帮 助你了解学校制度。 陪伴孩子参与学校的活动, 在孩子的学校当义工。 出席家长/教师见面会。 参加家长咨询委员会(PAC)会议。每所学校都有 家长咨询委员会, 共同努力让孩子在学校的学习 更好。家长咨询委员会欢迎所有家长参加，包括 新来的家长。如有需要，可提供口译服务。 鼓励孩子参加课外活动。 明白加拿大教育重视体育和艺术，两者 都是中学毕业必不可少的。所有学生都 必需修读体育课，直到完成10年级以后。 您对这些课是否抱积极态度，将会影响 孩子的课堂参与和表现。 在家里 安排一个安静的环境让孩子做作业和学习。 帮助孩子建立一个平衡学习和休闲活动的时间表。一般 来说，每天晚上用上30-40分钟做作业就足够了，有时候 个别作业或复习考试也许会有例外。 • 询问孩子家庭作业或课堂作业的情况 • 让孩子总结一下某一章节的内容。 • 让孩子在下课后跟同学一起讨论和完成作业，作业经 常是小组专题研习。 电视和电脑 限制电视和电脑游戏时间 容许收看一些英语和一些母语的电视节目 帮助孩子 尽可能让孩子有更多学习社交技能的机会。鼓励 孩子多参加使用英语的社区和课外活动，例如： 体育运动队，义工，俱乐部或服务小组。与其他 同学交往，以及利用各种学校和社区资源，会让 孩子受益良多。 确保家中日常有一位可靠负责的成人。这是 加拿大法律规定照顾孩子所必须的。公立教 育制度规定学生和家长都必须是卑诗省的常 驻居民。 老师发现：家长在家里给予日常指导和鼓励 的学生，通常进步最大。此外，确保孩子有 充足的睡眠和适当的营养。 图书馆 跟孩子一起到公共图书馆 借阅英文和双语图书 上网阅读电子图书 鼓励孩子 鼓励孩子向实际的目标努力。不要给孩子过 多的压力，或常常把拿他们跟其他孩子比较。 孩子可能已经很努力，但要达到更好的成绩, 可能需要较多的时间来掌握英语。请耐心等 待。 如果有任何疑问, 请跟老师或辅导员联系。