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- 约4.55千字
- 约 25页
- 2017-05-28 发布于四川
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学业水平考试专题训练 ———阅读理解·短文填空 一、先读问题,弄清考查要点,以便能带着问题看文章,这样会心中有数,有的放矢。 ????二、快速浏览全文,掌握全貌,注意发现与问题有关的信息,如果时间紧,至少要扫视一下起首段和尾段。再把标题和文章内容结合起来想一想,这样全文大意便清楚了。此时,不要忙于答题。 三、细读原文,捕捉相关信息词,掌握短文细节内容。 四、重读原文,仔细斟酌核对答案。在解完最后一道题后,如果时间允许,再将原文读一遍;用全文的主题思想统率各思考题,研究其内在联系和逻辑关系,目的在于对所做答案进一步审查,推出未解答的题,以便减少失误。 一、主旨归纳 主旨大意题型主要测试读者对短文的全面理解和概括能力。提问的内容可能是全文的大意,也可能是某段的段落大意。针对主旨问题的提问一般比较笼统,不涉及具体内容,所以有时不易直接在文中找到答案。 为了要准确而又迅速地找到短文的中心句(表达中心思想的主题句), 我们首先要明确作者的写作意图和文章的结构。 People have different tastes in food. Some feel that they havent eaten a meal unless they have had steak or ot
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