[中学联盟]广东省翁源县翁源中学高中地理必修一课件23对流层大气的受热过程(共40张).pptxVIP

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  • 2017-05-28 发布于重庆
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[中学联盟]广东省翁源县翁源中学高中地理必修一课件23对流层大气的受热过程(共40张).pptx

[中学联盟]广东省翁源县翁源中学高中地理必修一课件23对流层大气的受热过程(共40张)

;1、理解大气的垂直分层结构以及各层的主要特征; 2、理解掌握大气对太阳辐射的削弱作用和大气的保温作用; 3、能应用所学的原理解释发生在身边大气环境中的一些实际问题。 ; 1、地球大气共分哪几层?依据什么? 2、随高度而变化,对流层和平流层的气温分别如何变化?为什么? 3、对流层和平流层的大气运动分别有何特点?为什么? ;外层;;大气的垂直分布(小结);;回顾;1.假如到达大气上界的太阳辐射定为百分之百,而实际上最后到达地球表面的太阳辐射却只有百分之四十七,你知道这是什么原因造成的吗?;;1、从臭氧、二氧化碳和水汽的吸收作用,可知大气吸收具有什么特性?;大气对太阳辐射的反射作用:;作用形式; 分组讨论:根据所学知识解释下列现象 1、日出前的黎明、日落后的黄昏,以及阴天,天空为什么仍是明亮的? 2.为什么白天多云,气温比晴天低,夜间多云,气温又比晴天高? 3、根据所学的知识说明交通信号灯规定“红灯停,绿灯行”,有什么科学依据? 4、为什么赤道地区终年太阳高度较大,但它并不是全球太阳辐射强度最大的地区? 5、为什么晴朗的正午天空呈蓝色?早晚呈红色?(日出江花红胜火);1、地面辐射是如何形成的?为什么它是长波辐射? 2、为什么说地面是对流层大气的直接热源? 3、大气辐射是如何形成的?它是长波辐射还是 短波辐射? 4、什么是大气逆辐射?它有什么作用?

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