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- 2017-05-28 发布于天津
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语法定语从句复习课教学设计设计教师张桂甜教学年级高中二年级课题名称语法教学定语从句的复习教材版本外研社版授课时间分钟一学生分析高二的学生在高一的时候已经系统学习过定语从句但是对于我班上的部分学生来说仍然是一个模糊的知识班级内存在不同的情况因此教学中要考虑分层教学同时大部分学生对待语法的热情都不高因此要精心设计内容二教材分析本节教学内容是由外研社出版的必修的语法项目定语从句的复习安排为本单元的第三课时课前学生已经学习了含有该语法项目的文章主题濒临绝种的藏羚羊与本节课步骤的语言综合活动制作一辑关于藏
语法—定语从句复习课教学设计
设计教师:张桂甜
教学年级:高中二年级
课题名称:Book 5 Module Six 语法教学――定语从句的复习
教材版本:外研社版
授课时间:40分钟
(一)学生分析
高二的学生在高一的时候已经系统学习过定语从句,但是对于我班上的部分学生来说仍然是一个模糊的知识。班级内存在不同的情况,因此教学中要考虑分层教学。同时,大部分学生对待语法的热情都不高。因此要精心设计内容。
(二)教材分析
(1)本节教学内容是由外研社出版的必修(5)Module 6的语法项目――定语从句的复习。安排为本Module(单元)的第三课时。
(2)课前学生已经学习了含有该语法项
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