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自主学习策略在高中语文写作教学中的应用探析 　　【摘 要】伴随着社会现代化建设，我国传统的教育模式已经跟不上时代的发展，因此，我国教育部门根据这一情况开展了新一轮的教育改革工作。写作教学是整个高中语文教学中重要组成部分，虽然我国教育部门语文教学一直进行改革，但是时常受到传统应试教育的影响，使语文写作教学很难进行改革。一部分教师在教学过程中不重视学生的写作能力，从而忽视了对学生的写作教学。因此如何提升学生们的写作能力，陶冶学生情操，培养学生的自主学习能力，是我国教育部门在推行新课改时的一项重要解决工作。本文对自主学习策略在高中语文写作教学中法应用进行了简单的分析 【关键词】自主学习；高中语文；写作教学；应用 前言 写作一直是语文教师教学中的难点，教学过程中教师难教、学生难写的特点。高中作文占据了高考总分的40%，由此可见，写作能力对于学生们的重要性。同时学生做阅读理解过程中对阅读的理解能力和解答能力都与写作有着很重要的关系。因此，写作是学生们学习时必须要掌握的一种技能。教师在教学过程中加强对学生语文写作的教学，提高学生的写作水平，培养学生自主学习能力，使学生在未来更好的发展下去 一、自主学习和语文自主学习的概念 （一）自主学习 自主学习是指学生在学习过程中可以自己掌握一切学习计划，自主学习在学习过程中一共包括了以下三种方面：（1）将事先学习内容、计划安