七年级上册物第三单元第三章绿色植物与生物圈的水循环 .ppt

1、说明水在植物体的运输途径。 2、描述叶片的基本结构。 3、理解植物的蒸腾作用以及绿色植物在生物圈的水循环中的作用。 下列关于导管的叙述中，不正确的是（ ） A.导管是由活细胞构成的中空的长管 B.导管具有输送水分和无机盐的功能 C.导管细胞之间的细胞壁已消失 D.导管细胞的细胞质和细胞核已消失 1.水分吸收的主要部位、散失的门户依次是（　　） A．气孔、根毛 B．根毛、导管 C．根毛、气孔 D．分生区、叶肉 水分 根、茎、叶中的导管 光合作用等生命活动 叶片的蒸腾作用（绝大部分水） 这是不是一种浪费呢？ 蒸腾作用对植物自身的影响： 1.促进植物体对水分和无机盐的吸收和运输。 2.降低叶面的温度。 蒸腾作用对自然界有什么影响吗？ 绿色植物参与了生物圈的水循环 (1)蒸腾作用能够提高大气______，增加______。 (2)植物的茎叶能大大减缓雨水对地面的___。 (3)树林中的枯枝落叶能吸纳大量______，补充________。 湿度 降水 雨水 地下水 冲刷 蒸腾作用的意义: 1.促进植物体对水分和无机盐的吸收和运输。 2.降低叶面的温度。 3.提高大气湿度，增加降水。 4.参与水循环 1.炎炎夏日，大部分植物的叶片没有因高温而受到损伤，原因是什么？ 植物通过蒸腾作用降低植物体的温度。 春季植树时，移栽的树苗常常被剪去大量的枝叶；而准备移栽的茄子幼苗和黄瓜幼苗，根部总是带有一个土团 剪去大量的枝叶，可以减少植物的蒸腾作用；带有一个土团，可以保护根毛和幼根，可以更好地吸收水分． 2.准备春季植树时，移栽的树苗常常被剪去大量的枝叶；而准备移栽的茄子幼苗和黄瓜幼苗，根部总是带有一个土团．这是为什么？ * * 让时间在知识的枝条上、智慧的绿叶上、成熟的果实上留下它勤奋的印痕！ DCBA 成熟区 保护 分裂产生新细胞 根生长最快的部位 生有大量根毛，是吸收水分和无机盐的主要部位 根尖的结构 复习背诵 伸长区 分生区 根冠 DCBA 成熟区 保护 分裂产生新细胞 根生长最快的部位 生有大量根毛，是吸收水分和无机盐的主要部位 根尖的结构 复习背诵 伸长区 分生区 根冠 第三章 绿色植物参与生物圈的水循环 阅读课本109页： 1.吸收：植物吸收水分的器官是 ,吸收水分的主要部位是 。根毛的作用是 。 植物对水分的吸收和运输 根 根尖成熟区 增加根吸水的表面积，提高根吸水的能力。 2.水分的运输途径 导管 叶脉 导管：运输水分和无机盐的通道 茎 2.水分的运输（110页） (1)导管：由许多__________的细胞所组成，上下细胞间的______已经消失，形成了一根中空的管道。除茎以外，____和______内也有导管，它们是连接贯通的。 (2)水分和无机盐的运输：根吸收______和_______后，由根、茎、叶内的______运输到植物体的各个部分。 长形、管状 细胞壁 根 叶脉 水分 无机盐 导管 导管细胞是死细胞 导管运输水分和无机盐的方向 ： 从 下 到 上 A 植物对水分的吸收和运输 1.根适于吸水的特点：根尖成熟区有大量根毛 根毛对吸水的意义：增大吸水面积，提高吸水能力 2.水分的运输途径： 导管-------从下向上 叶片的结构与蒸腾作用 　　用透明干燥的塑料袋将一株生长旺盛的盆栽植物罩起来,在茎部扎紧。放在阳光下照射，观察塑料袋内壁上有什么现象出现？ 说明什么? 叶片的结构与蒸腾作用 蒸腾作用： 水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程 主要通过叶片进行 观察叶片的结构 观察叶片的结构 (2) 气孔是植物_____的“门户”，也是______交换的“窗口”。它是由一对半月形的_____细胞围成的空腔。______细胞的形状是能够调节的，气孔既能_____，也能_______。 蒸腾作用 气体 保卫 保卫 张开 闭合 (1)叶的结构由 ____,_____,_____ 三部分组成。 ； 叶肉 表皮 叶脉 阅读课本112页 上表皮 下表皮 叶肉 叶脉 输导组织 营养组织 保护组织 保护组织 1 2 3 4 叶片的结构 表皮 叶肉 叶脉 上表皮 下表皮 有叶绿体，进行光合作用的场所 有输导组织，起输导支持作用。 （气孔较多） 上面有气孔 叶片的下表皮比上表皮气孔多 气孔: 表皮细胞 保卫细胞 由一对半月形的保卫细胞围成的空腔。 失水收缩 吸水膨胀 内壁 （薄） 保卫细胞 气孔 状态 外壁 （厚） 张开 闭合 伸展拉长 向内凹陷 拉直 拉直 气孔开闭的原理 气孔开闭的原理： 保卫细胞 外壁（厚） 内壁（