四川省南江县小河职业中学七年级语文上册月亮上的足迹导学案无答案(新版)新人教版.docVIP

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  • 2017-05-28 发布于湖北
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四川省南江县小河职业中学七年级语文上册月亮上的足迹导学案无答案(新版)新人教版.doc

四川省南江县小河职业中学七年级语文上册月亮上的足迹导学案无答案(新版)新人教版

《月亮上的足迹》 教师寄语:科学的每一项巨大成就,都是以大胆的幻想为出发点的 要点点拨 这是一篇纪实报道。作者用平实的语言,真实地记录了人类首次登月的全过程。通过阅读,读者定能体会到那登月全过程的惊心动魄、登月成功后的喜悦以及作者对人类聪明才智的赞美。文章所记叙的准备、升空、登月、返航四个部分清晰流畅,结尾阿姆斯特朗的话“这一步,对一个人来说,是小小的一步;对整个人类来说,是巨大的飞跃”,留给读者以无穷的回味,可以从中悟出人类登月的伟大意义。 学习过程 预习检测、 解释词语 昂首挺立: 一叶孤舟: 遥遥在望: 小心翼翼: 整体感知 2、快速默读课文(不指读,不动唇,不回读),并找出登月过程中表示时间的词语。 3、本文写了一件什么事?请用简洁的语言概括。 4、登月全过程可以分为几个阶段? 5、试将登月全过程画一张示意图,并简要说明。 理解探究 6、宇航员从登月到返航经历了多长时间?登月全过程是按什么顺序来写的7. 7、宇航员登月后做了哪几件事? 8、人类登月有什么意义?课文哪一段有所揭示? 9、在写登月全过程的时候,用了大量的数字,时间精确到分秒,在文中画出来,说说这些数字起什么作用? 10、写作上最突出的特点是什么?请举例说明。 拓展延伸 11、假如你驾驶着宇宙飞船登月,你有什么感受?你会做些什么?展开想像,写一篇小短文。题目为《我驾飞船登月》。 学习小结 12、

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