四川省成都市锦西中学七年级数学上册4.7 有趣的七巧板导学案无答案 北师大版.docVIP

有趣的七巧板 学习目标： 1、通过七巧板的制作活动，进一步丰富平行、垂直及角的认识. 2、在与他人的交流中，合理清晰地表达自己的思想过程. 3、培养学生的动手实践能力.. 学习重点：通过七巧板的制作拼摆活动进一步理解平行、垂直、角的内容 学习难点：用七巧板拼摆已知图形. 一.课前预习 1.材料：每人准备一张正方形纸片 2.学生事先按照课本第160页制作一副七巧板，并涂上颜色. 历史简介 七巧板又称智慧版，是我们祖先的一项卓越的创作.19世纪初流传到西方，引起人们广泛的兴趣，并迅速传播开来，被称为“东方模板”。七巧板虽然仅有七酷爱板组成，但是它可以拼出多种多样的图形. 七巧板的制作 按160页图4-31所示的方式画一幅七巧板 2.图上不同的颜色 3.裁剪 4.在图中找出三组互相平行的线段及相互垂直的线段. 5.做一做： 拼图活动，拼出你喜爱的图形 （1）你的拼图用了什么形状的板？你想表现什么？ （2）在你拼出的图案中，指出三组互相平行的线段或互相垂直的线段. (3)在你拼出的图案中，找出一个锐角、一个钝角、一个直角，它们分别是多少度？ 二、课堂检测： 1、七巧板是将一个 分割成七块，其中三角形有 块，并且有 种不同尺寸的三角形，每一块都有一个 角；平行四边形有 块；正方形有 块。 2、没有出现在七巧板中的图形是