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- 2017-05-28 发布于湖北
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四川省成都市锦西中学九年级化学上册第五单元 化学反应方程式 课题3 利用化学方程式的简单计算 第2课时 题型训练导学案无答案(新版)新人教版
课题3 利用化学方程式的简单计算 第2课时 题型训练
归纳:根据化学方程式计算的常见题型
1.已知某反应物的质量求另一反应物的质量或生成物的质量;
2.已知某生成物的质量求另一生成物的质量或反应物的质量;
【典型例题】
密度公式 __________________ 的应用
实验室用锌和硫酸反应制取氢气。若要制得标准状况下11.2L(标况下,氢气密度为0.089g/L),至少需要锌多少g ?
质量守恒定律的应用
加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰的混合物,充分反应后,称量固体,发现比反应前减少0.96g,则原混合物中含有氯酸钾多少?
数据表格的处理
某同学为测定实验室中氯酸钾样品的纯度。取2.5g该样品和0.5g二氧化锰混合。加热该混合物t1时间后(假设杂质不参加反应),冷却、称量剩余固体质量,重复以上操作,依次得到
t2、t3、t4时间后剩余固体的质量,数据如下:
加热时间 t1 t2 t3 t4 剩余固体质量(g) 2.12 2.08 2.04 2.04 (1)加热t3时间后氯酸钾是否反应完全?______
(2)求完全反应后产生氧气的质量?
(3)求该样品中氯酸钾的质量?
【当堂演练】
1.镁在氧气中燃烧生成氧化镁。在此反应中,镁、氧气、氧化镁三者的质量比是 ( ) A.3:2:5 B.2:1:2 C.2:3:5 D.24:32:402.
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