高校体育经费绩效评价指标体系构建及应用.pdfVIP

高 校 财 务 高校体育经费绩效评价指标体系构建及应用 河北民族师范学院体育学院 刘宗梅 王凤娟 】 。在评价指标体系的构建过程中，不 【摘 要 为加强高等学校体育经费的财务管理，对体育经费实施绩效评价是十分必要的 仅要科学确定绩效指标选取的原则，准确选取高校体育经费绩效评价指标，而且要合理确定各项指标的权重以及评价方法等，以保 证绩效指标体系能够对高校体育经费的使用进行准确的绩效评价，使评价结果具有科学性、可靠性，更好地指导高校体育经费的合 理配置，加强高校体育经费使用、监督与管理，提高高校体育经费的使用效益，推动体育教学质量和学生素质的全面提升。 】 ； ； ； 【关键词 高校体育 教育经费 绩效评价 指标体系 【中图分类号】G647；F812.4 【文献标识码】A 【文章编号】1004-5937（2016）19-0099-04 高等学校体育教育经费绩效评价，实质是对高校经费 （三）建立高校体育经费绩效指标体系与评价机制，能 使用与管理的一种综合评价和分析。由于体育经费是一个 够实现高校体育经费配置、使用及管理的规范化 系统性、综合性的概念，这就要求在绩效评价指标体系设 目前，大部分高校体育经费指标体系不能完整地反映 计上必须充分考虑高校体育经费的实际情况，构建相互联 绩效，评价指标的选取不能覆盖体育经费所投入的各个主 系与依赖，能全面、客观地反映高校体育经费管理现状的 要项目，一些指标不具有代表性，指标权重的确定不能体 多层次指标体系。建立高校体育经费绩效评价指标体系既 现体育教育工作的教学性和社会性，指标体系的构建不具 要遵循绩效评价的基本原则，也要体现高校体育经费绩效 有代表性。因此，建立高校体育教育经费绩效指标体系和 评价的特征。目前，对体育教育经费绩效评价指标体系的 绩效评价机制，对完善高校体育经费的预算管理体制具有 研究尚薄弱，本文尝试对此作初步探讨。 重要意义。 一、高校体育经费绩效评价的意义 二、高校体育经费绩效评价指标体系的设置原则 （一）建立高校体育经费绩效指标体系与评价机制，能 （一）兼顾重点与全面的原则 够减少经费配置、使用和管理的盲目性 设计指标体系时，为保障不遗漏主要影响因素，应全 目前，多数高校还没有一套科学的体育经费绩效管理 面考虑各方面因素，如体育教育的各项基础设施经费，体 评价指标体系和评价办法，在高校会计核算和财务报表制 育教学科研经费，学生、家长及社会的满意度，学校的声誉 度中，没有全面引进绩效管理的理念，没有以绩效管理为 等指标都应纳入指标体系之中，确保指标体系的全面性。 目标严格控制体育教育经费预算的执行，使体育教育经费 同时，又必须发挥重点指标的作用，实现指标数适量，主要 投入带有盲目性。因此，构建高校体育教育经费绩效指标 信息不遗漏，重点与全面有机结合。 体系与评价机制，对于科学管理有限资金，提高资金的使 （二）准确性原则 用效率具有重要意义。 只有指标符合实际、数据可靠真实、处理准确无误，才 （二）建立高校体育经费绩效指标体系与评价机制，能 能发挥绩效指标的作用。在指标体系设计时，既要考虑到 够提高经费配置、使用和管理的效率 一些资料来源的限制性，又要考虑到资料收集渠道的可靠 建立统一规范的高校体育教育经费绩效评价体系与 性，将调查误差尽量控制在最小范围内。为实现指标数值 机制，规范绩效评价的工作规则、工作程序、组织方式和结 的准确性，在数据来源上，一是尽量使用财政或统计部门 果应用等，对于加强高校体育教育经费的绩效评价、考核 得到的数据，二是尽量通过抽样调查得到一手数据。 与监督，引导财政、教育主管部门和高校财务科学分析经 （三）可比性原则