天津市武清区杨村第五中学七年级语文下册第五单元 第23、24课《登上地球之巅》《真正的英雄》讲学稿无答案（新版）新人教版.docVIP

第23、24课《登上地球之巅》《真正的英雄》 （我的课堂我做主，我的学习我主动，我的人生我努力！） 《登上地球之巅》讲学目标（教师寄语：实现一个小目标，就是向理想进了一大步！） 速读课文，复述故事，提高学生概括课文的能力。学习抓住特点进行生动的景物描写。学习探险队员表现出的强烈的团队合作精神和崇高的奉献精神。 《真正的英雄》讲学目标 了解有关作者及演说词的一些特点；了解有关的背景资料；反复朗读课文，整体把握课文内容，感受其中的思想感情，品味一些关键语句的含义。培养探索科学未知领域的精神。 预习·学案导学（教师寄语：良好的预习习惯是学习成功的先决条件！） 一、资料链接：了解作者和作品的有关知识（教师寄语：了解别人就是充实自己） 1960年5月，英勇的中国登山健儿发扬一不怕苦、二不怕死的革命精神，从珠穆朗玛峰北坡成功登顶，书写了世界登山史上的新纪录。 郭超人，北京大学新闻系毕业后奔赴西藏，在十分艰苦的条件下从事新闻工作。当时，他作为随登山队采访的一名记者，直接或间接了解到这次登山活动过程中的许多感人故事。登山成功后，郭超人以最快的速度写成长篇通讯报道《红旗插上珠穆朗玛峰》并发表。 二、快速阅读，整体感知 1、快速阅读：学生快速阅读课文，圈点勾画，积累字词并初步感知课文。给加粗字注音。 余暇（????）?????阴霾（????）?????疆域（????） ???孜孜不倦（????）???