(课堂设计)2014-2015高中物理匀变速直线运动的研究(一)滚动检测鲁科版必修1.doc

匀变速直线运动的研究(一) 一、选择题(本题共9小题，每小题5分，共45分．有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确，全部选对得5分，部分选对得3分，错选得0分) 1．物体沿一条直线做加速运动，从开始计时起，第1 s内的位移是1 m，第2 s内的位移是2 m，第3 s内的位移是3 m，第4 s内的位移是4 m，由此可知(　　) A．此物体一定做匀加速直线运动 B．此物体的初速度是零 C．此物体的加速度是1 m/s2 D．此物体在前4 s内的平均速度是2.5 m/s 答案：D 2．动物跳跃时将腿部弯曲然后伸直加速跳起．下表是袋鼠与跳蚤跳跃时的竖直高度．若不计空气阻力，则袋鼠跃起离地的瞬时速率约是跳蚤的倍数为(　　) 跳跃的竖直高度(米) 袋鼠 2.5 跳蚤 0.1 A.1 000 B．25 C．5 D．1 解析：动物跳跃离地后做匀减速直线运动，由公式v2＝2gh，得＝＝＝5，所以C项正确． 答案：C 3．一小球从空中自由下落一段距离后，落入淤泥，落到淤泥底时速度恰好为零，设小球在淤泥中加速度恒定，则下列vt图象中正确反映小球的运动(以向下方向为正方向)的是(　　) 解析：小球落入淤泥前做自由落体运动，速度由零均匀增加且向下，C错．落入淤泥后减速至零，是匀减速且速度方向向下，A、B错，D对． 答案：D 4．为了测定某轿车在平直路上启动阶段的加速度(轿车启动时运动可近似看做匀加速运动)，某人拍摄一张在同一底片上多次曝光的照片，如图1所示，如果拍摄时每隔2 s曝光一次，轿车车身总长为4.5 m，那么这辆轿车的加速度为(　　) 图1 A．1 m/s2 B．2 m/s2 C．3 m/s2 D．4 m/s2 解析：据匀变速直线运动规律，在纸带问题中有Δs＝s2－s1＝aT2，读出s1、s2，代入即可计算． 因车身长度4.5 m，从图中可看出每一大格表示1.5 m，每一小格为0.3 m，由此可算得两段距离s1＝12.0 m和s2＝20.1 m，又T＝2 s则 a＝＝＝ m/s2＝2 m/s2，故B正确． 答案：B 5.做直线运动的甲、乙两物体的位移—时间图象如图2所示，则下列说法不正确的是(　　) A．乙开始运动时，两物体相距20 m B．在0～10 s这段时间内，物体间的距离逐渐变大 C．在10 s～25 s这段时间内，物体间的距离逐渐变小 D．两物体在10 s时相距最远，在25 s时相遇 答案：A 6．a、b两个物体从同一地点同时出发，沿同一方向做匀变速直线运动，若初速度不同，加速度相同，则在运动过程中(　　) a、b的速度之差保持不变 a、b的速度之差与时间成正比 a、b的位移之差与时间成正比 a、b的位移之差与时间的平方成正比 A． B． C． D． 解析：由速度公式vt＝v0＋at，得a、b两物体的速度之差Δv＝va－vb＝v0a－v0b为一定值，对、错；由位移公式s＝v0t＋at2得a、b两物体的位移之差Δs＝(v0a－v0b)t，与时间t成正比，所以对、错，故A项正确． 答案：A 7．甲、乙、丙三辆汽车以相同的速度经过某一路标，从此时开始，甲车做匀速直线运动，乙车先加速后减速，丙车先减速后加速，它们经过下一个路标时的速度相同，则(　　) A．甲车先经过下一个路标 B．乙车先经过下一个路标 C．丙车先经过下一个路标 D．三辆车同时通过下一个路标 答案：B 8.图3所示为初速度为v0沿直线运动的物体的速度图象，其末速度为vt.在时间t内，物体的平均速度和加速度a是(　　) A.，a随时间减小 B.＝，a恒定 C.，a随时间减小 D．无法确定 答案：A 9．下列关于匀变速直线运动的说法，正确的是(　　) A．匀变速直线运动是运动快慢相同的运动 B．匀变速直线运动是速度变化量相同的运动 C．匀变速直线运动的图象是一条倾斜的直线 D．匀变速直线运动的vt图象是一条倾斜的直线 解析：逐项分析如下： 选项 诊断 结论 A 匀变速直线运动的速度(运动快慢)均匀变化 × B 匀变速直线运动是在相等的时间内速度变化量相同的运动，若时间不相同，则速度的变化量不同．因此B选项是错的 × C 在vt图象中匀变速直线运动的图象是一条倾斜的直线，在其他图象中不一定是一条倾斜的直线，因此C选项是错误的 × D 同选项C的分析 √ 答案：D 二、实验题(10分) 10．某同学用图4甲所示的装置研究重物的自由落体运动．在符合操作规程的前提下，得到图乙所示的一段纸带．若他测得AB之间的距离为s1，BC之间的距离为s2，已知打点周期为T.则利用上述条件得到重物下落的加速度计算式为a＝____________；打B点时重物的瞬时速度计算式为vB＝____________. 利用该装置测出的加速度总比当地重力加