高一语文兵车行.pptVIP

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  • 2017-05-29 发布于北京
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* * 《兵车行》 兵车行 杜甫 学习目标: 1、鉴赏诗歌的思想内容。 2、背诵课文。 作者简介: 杜甫,字子美,曾居长安城南少陵以西,自称少陵野老,世称杜少陵。出生于巩县,唐代现实主义诗人。曾漫游各地,寓居长安十年,“安史之乱”被俘,逃出后任左拾遗,后弃官移家成都,筑草堂于浣花溪畔,世称浣花草堂。其作品显示了唐由盛转的历史过程,风格沉郁顿挫,被称为“诗史”,有《杜工部诗集》。代表作《自京赴奉先县咏五百字》、组诗“三吏”、“三别”。 写作背景: 据《资治通鉴》卷二百一十六载:“天宝十载四月,剑南节度使鲜于仲通讨南诏蛮,大败于泸南。时仲通将兵八万,……军大败,士卒死者六万人,仲通仅以身免。杨国忠掩其败状,仍叙其战功。制大募两京及河南北兵以击南诏。人闻云南多瘴痢,未战,士卒死者什八九,莫肯应募。杨国忠遣御史分道捕人,连枷送诣军所。……于是行者愁怨,父母妻子送之,所在哭声振野。” 整体感知: 把握文意,并概括每一段的主要内容: 1、送别场面 2、征夫控诉 3、悲惨生活 天怒人怨 “行人但云点行频”、“武皇开边意未已” 语句赏析 1、牵衣顿足拦道哭,哭声直上干云霄。 2、“信知生男恶,反是生女好。”与“遂令天下父母心,不重生男重生女”有异曲同工之

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