高一语文杜甫诗二首.pptVIP

2．语言含蓄 诗人的本志是“致君尧舜上，再使风俗淳”，所以，不能得官以实现其本志是他一生最大的憾事。诗人不受皇帝重视，又遭同僚排挤。他又不愿也不敢怨君。因而胸存块垒，不吐不快，却又不能直吐出来，只能采用正话反说的表达方式，但读者不难透过字面，体会到诗人内心的沉重和痛苦。 场面描写 《兵车行》第一段只有寥寥数语就描写出了凄惨的送别场面，原因在于作者抓住了这一场面两方面的特点：一是声音的特点，有车声、马声和哭声；二是视觉上的特点，老人、妇女和孩子都有，并且烟尘滚滚。所以，场面描写的关键在于抓住场面描写的特点。 ●随堂练笔 请将《兵车行》第一段扩写成一段100字左右的文字，注意要营造出人哭马嘶、尘烟滚滚的喧嚣气氛。 写作素材积累 技法借鉴 素材积累 1．课内素材开发　 杜甫一生思想是“穷年忧黎元”，“致君尧舜上”，所以他的诗歌创作，始终贯穿着忧国忧民这条主线，由此可见杜甫的伟大。他的诗具有丰富的社会内容、强烈的时代色彩和鲜明的政治倾向，真实深刻地反映了安史之乱前后一个历史时代的政治时事和广阔的社会生活画面，因而被称为一代“诗史”。然而就是这样一位诗人，一生却在贫困交加中度过。 杜甫起初在长安的几年，由于得不到任用，后来加之父亲去世，失去了固定的经济来源，导致生活陷于困顿，他有个族孙杜济住在长安城南郊，为了叨扰一顿饭吃，他每每前去走动，但这位族孙生活也不宽绰，见长辈来了，心里老大的不乐：