高中语文文言虚词.pptVIP

（二）动词（wéi)（有万能动词之美誉） 孟尝君为相数十年 为国者无使为积威之所劫哉 霓为衣兮风为马 如今人为刀俎，我为鱼肉 惑而不从师，其为惑矣，终不解矣 （二）用作代词。 “你” 而翁归，自与汝复算耳。（《促织》） （三）.复音虚词“而已”， “罢了”。 一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。 （《口技》） 闻道有先后，术业有专攻，如是而已。 （《师说》） 　　7“其”的用法 （一）用作代词，又分几种情况： １、第三人称代词。他的。 　　 生乎吾前，其闻道也固先乎吾。　　 ２、活用为第一人称。视句意译为 “自己”。 如：而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。 （《游褒禅山记》） ３、表示“其中的”，后面多为数词。 于乱石间择其一二扣之。 　　　　　　　　（《石钟山记》） ４、指示代词，表远指。可译为“那” “那个”“那些”“那里”。 　　则或咎其欲出者。 （《游褒禅山记》） 　 (二).用作副词。放在句首或句中，表示揣测、反诘、婉商、期望等语气，可译为“大概” “难道”“还是”“一定”等，或省去。 例如： 圣人之所以为圣…其皆出于此乎？（《师说》） 其孰能讥之乎？（《游褒禅山记》）吾其还也。（《烛之武退秦师》）尔其无忘乃父之志！ （《伶官传序》） （三）.用作连词。或表假设，或表选择。 例如：其如是，孰能御之？ 其实正色邪？其远而无所至极耶？ 可译为“如果” 可译为“是”“还是” （四）用作连助词。起调节音节作用，不译。 既其出，则或咎其欲出者 1.用作副词。承接、转折、限制。 8乃 必以长安君为质，兵乃出。 （才，《触龙说赵太后》） 而陋者乃以斧斤考击而求之 (却，竟然《石钟山记》) 天下胜者众矣，而霸者乃五。 (只，仅仅。《吕氏春秋》) 2.用作代词。 “你的，“你”。 王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。 （陆游《示儿》） 3. 表判断“是”“就是”。 以其乃华山之阳名之也（《游褒禅山记》） 当立者乃公子扶苏。（《陈涉世家》） 9“所”的用法 （一）所+动词，组成“所”字结构。“所”字结构是名词性短语，表示“所……的人”、“所……的事物”、“所……的情况”等。 如：较秦之所得，与战胜而得者（《六国论》） 非独蜀之人士及二州牧伯所见明知 　 （二）.在有些句子中，“为”和“所”呼应，组成“为……所……”的格式，表示被动。 如：而为秦人积威之所劫（《六国论》）嬴闻如姬父为人所杀。（《信陵君窃符救赵》） 若属皆且为所虏。（《鸿门宴》） （三）.复音虚词“所以用法主要有两种：一种表示原因，一种表示手段和凭借。 １、表示原因的 此所以学者不可以不深思而慎取之也 （《游褒禅山记》）吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。 （《廉颇蔺相如列传》） ２、表示手段或凭借的 师者，所以传道受业解惑也。 （《师说》） 10“为”的用法 （一）.用作介词。一般读去声。 １、表示动作、行为的对象。 “向”“对”“替”等。 此中人语云：“不足为外人道也。” （《桃花源记》） 公为我献之。 （《鸿门宴》） 阿母为汝求。（《孔雀东南飞》） Wèi 2、表示动作、行为的目的。 “为了”。 天下熙熙，皆为利来；天下攘攘，皆为利往。 （《史记·货殖列传序》） 3、表示动作、行为的原因。 “因为”“由于”。 天行有常，不为尧存，不为桀亡。 （《荀子》） 做 管理治理 作为 是 成为 那 （三)、 “为……所”。表示被动关系。 例如：身死人手，为天下笑（《过秦论》）不者，若属皆且为所虏！（《鸿门宴》）为仲卿母所遣。（《孔雀东南飞》） （四）语气助词，用在句末，译为“呢” 例：如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？ 何故怀谨握瑜，而自令见放为？ 得复见将军于此。 （《鸿门宴》）苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。 （《出师表》）请奉命求救于孙将军（《赤壁之战》）权起更衣，肃追于宇下（《