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- 2017-05-28 发布于湖北
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* 内容抽样 第三阶段,在选定日期内进行研究内容抽样 比如,是报纸的所有版面,还是只抽取头版,或限定为抽取头版头条 选定日期的广电内容同样有具体内容的抽样(时段,或者节目细类,时点等) 研究主题确定得越明确具体,抽样越清晰简单。 * 四、选择分析单位 传播内容分析法中的分析单位:是指对传播信息进行分类或测量的最小计数对象。 文字:可分为专栏、整版、整篇文章、章、段落、句子、词组、字等 音响:可以同文字信息,或以时间单位 分析单位 静态图像(如照片、漫画、图表等):整幅,或图像中某一完整构图单位 动态影像(所有视频类):整个节目或其中的完整片断(单一镜头、组镜头等),或者某一主体出现机会(如某候选人的发言机会) 注意:分析单位越小,操作性越强,统计结果越精确,小的分析单位可在事后根据需要合成大的分析单位,酌情处理。 * * 五、编制内容分析编码表 编码表(编录单):是对传播内容进行测量和记录的工具。研究者需要为每一分析单位准备一份编码表。 (1)建立欲测量的指标 (2)设定指标的取值范围(或类别) 互斥、穷尽、信度原则 如“节目类型”,选项应该包括所有可能的类别,“其它”的用途。 分析时归为一选项,而非含糊均可,或无法
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