0年高考语文第一轮专题迎考突破课件.pptVIP

　2010年普通高等学校招生全国统一考试《语文科考试大纲》(课程标准实验版)在“古代诗文阅读”部分提出“默写常见的名句名篇”的考查要求，2010年福建省高考自主命题《语文考试说明》则明确指出：背诵一定数量的名句名篇，是《普通高中语文课程标准(实验)》的要求之一；名句名篇默写，重点考查学生传统文化的积累和汉字的规范书写。 名句名篇的背诵考查，“能够帮助学生了解祖国传统文化精髓，熏陶渐染学生的思想情感，培养人文主义精神，增强语言感悟能力”，它是各省市高考的常规考点。 1．(2009年福建卷)补写出下列名句名篇中的空缺部分。 (1)长太息以掩涕兮，________________。(屈原《离骚》) 故木受绳则直，________________。 (荀子《劝学》) (2)__________________，不尽长江滚滚来。(杜甫《登高》) 斜阳草树，寻常巷陌，________________ 。(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》) (3)蜂房水涡，____________________。(杜牧《阿房宫赋》) 月出于东山之上，__________________。(苏轼《赤壁赋》) 【解析】　高考的名句名篇默写既要求会背，又要求书写准确、规范。第二句中的“砺”、第三句中的“萧萧”、第五句中的“矗”写错的可能性较大，要特别留心。 【答案】　(1)哀民生之多艰　金就砺则利　(2)无边落木萧萧下　人道寄奴曾住　(3)矗不知其几千万落　徘徊于斗牛之间 2．(2009年福建省普通高中毕业班质量检查)补写出下列名句名篇中的空缺部分。(只选三小题) (1)风急天高猿啸哀，_____________。无边落木萧萧下，____________。(杜甫《登高》) (2)凭谁问：__________，____________？(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》) (3)锲而舍之，____________；___________，金石可镂。(荀子《劝学》) (4)是故无贵无贱，______，___________，师之所存也。(韩愈《师说》) 【解析】　第(1)题第一句中的“渚”会因为生僻少用而容易被写错；第(3)题第二句中的“折”会因为形近而容易被写成“拆”字。 【答案】　(1)渚清沙白鸟飞回　不尽长江滚滚来　(2)廉颇老矣　尚能饭否　(3)朽木不折　锲而不舍　(4)无长无少　道之所存 3．(2009年福建省普通高中毕业班单科质量检查)补写出下列名句名篇中的空缺部分。(只选三小题) (1)剑阁峥嵘而崔嵬，______________，______________。(李白《蜀道难》) (2)别有幽愁暗恨生，__________________。银瓶乍破水浆迸，__________________。(白居易《琵琶行》) (3)不积跬步，______________；______________，无以成江海。(荀子《劝学》) (4)歌台暖响，______________；舞殿冷袖，______________。(杜牧《阿房宫赋》) 【解析】　因为平时没有养成良好的背诵和默写习惯，考场上，第(1)题的“当关”一不小心会被误写成“当官”，第(2)题中的“刀枪鸣”容易被写成“刀枪明”，第(3)题中的“至”容易被写成“致”，第(4)题中的“融融”容易被写成“容容”。 【答案】　(1)一夫当关　万夫莫开　(2)此时无声胜有声　铁骑突出刀枪鸣　(3)无以至千里　不积小流　(4)春光融融　风雨凄凄 命题范围 2009年福建省高考自主命题《语文考试说明》中要求背诵的篇目是13篇，分别是荀子《劝学》(“君子曰：学不可以已……用心躁也。”)、韩愈《师说》、杜牧《阿房宫赋》、苏轼《赤壁赋》、《诗经·氓》、屈原《离骚》(“长太息以掩涕兮……岂余心之可惩？”)、李白《蜀道难》、杜甫《登高》、白居易《琵琶行》、李商隐《锦瑟》、李煜《虞美人》(春花秋月何时了)、苏轼《念奴娇》(大江东去)、辛弃疾《永遇乐》(千古江山)，和《普通高中语文课程标准(实验)》“关于诵读篇目的建议”中例举的篇目基本一致，只是去掉庄子的《逍遥游》。 失误查因 高考“名句名篇”能力层级A，属于识记的内容，不过这类题目评卷要求高，错写、多写、漏写一字均不得分，因此失分率也比较高。失分的主要原因：一是复习不够全面，一味地抓所谓的“重点”，到考试时便无从下手；二是记诵时只观其大略，不求甚解，颠倒语序；三是只停留于记诵层面，忽视了默写强化这一重要环节，形成记忆“盲点”，造成错写、多写、漏写的现象；四是字迹潦草，笔画不清。 从往年考生默写的情况来看，最大的问题是填写出来的名句名篇常常因为音、形、义相近而造成混淆，结果把其中的关键字写成了错别字，导致失去了不该失的分。如2009年福建卷的默写，把“无边落木萧萧下”中的“萧萧”错