0年高考语文第一轮总复习指导课件0.pptVIP

教客网 免费提供课件,试题,舞蹈,课堂实录,作文,教案,论文,剧本,公文,幼教,版报设计等教育资源！ 春秋时列国征战不断，弱肉强食，结果越国被吴国打败。然而越王勾践并未因失败而一蹶不振。他认真思考着，执著地准备着。虽然臣服于吴王，却卧薪尝胆、忍辱负重、励精图治，数十年如一日地积攒力量，以图东山再起。这期间勾践没有受到温情的关照，没有舒适的环境，有的只是遭受蔑视和侮辱。但他思考着，雄心依旧；执著着，宏图不断扩展。终于，越国的金戈铁马践踏了吴国的都城。试想，假如越王勾践不思考、不执著地奋斗，怎会成为后来的五霸之一？(运用越王勾践的事例论证思考的作用) 　 著名作家史铁生不幸腿残，只能以轮椅为伴。这对任何人来说都是沉重的打击。但史铁生并没有因此对生活失去信心，即使是最初的作品不被读者接受时，他也不灰心气馁；面对饱经风霜的地坛，他仍然继续思考着，思考着生活，思考着生命的意义。他热爱写作，执著于所爱的事业，用思考的银锄去耕耘，用执著的金镰去收获。史铁生成功了，他的成功源于思考，源于执著。是啊，古往今来哪一个成功者的航船能够一帆风顺呢？(从思考的角度解读现代作家史铁生) 不是么，在安徒生的处女作问世时，有人知道他仅仅是鞋匠的儿子，就讥笑他的作品“错字连篇”，嘲笑他“不懂文法”“不懂修辞”。但安徒生没有放弃对童话的创作，他正视批评，执著自己的丰富想象和创作天赋。英国诗人拜伦也是，他19岁创作的《闲散的时光》出版后，有人讥笑他“把感情抒发在一片死气沉沉的沼泽上”，甚至把他骂得狗血喷头。而拜伦仍然思考着，坚持着自己的创作方向，不断地创作出新的作品……最后，事实证明了拜伦的成功。(中国古今事例之外，作者又举了外国作家安徒生和拜伦的事例来论证思考的重要性) 思考明确方向，执著孕育成功。是思考和执著，让勾践得以东山再起，让史铁生成为著名的作家，让安徒生成为童话大王，让拜伦成为伟大诗人。(总结过渡自然) 冰心曾说：“成功的花儿，人们只惊羡它现时的明艳，然而当初它的芽儿浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。”是啊，没有思考的“奋斗泪泉”，没有执著的“牺牲血雨”，怎能有“成功之花”的“明艳”？思考你的思考，执著你的执著吧！因为它关乎你的成长，关乎你的成功。(引用冰心诗句总结全文，深化中心) 本文作者思维纵连古今，横贯中外，精心选取了勾践、安徒生、史铁生、拜伦等人的事例材料，探究了他们成功的原因，那就是思考、执著。结尾引用冰心的诗歌并作了事理分析，总括了全文，归结了要点。 从下面两个作文题中任选一个，写一篇文章。 1.阅读下面的材料，按要求作文。 村东有片低洼地，每到春季，父亲总在那里耕种，把各种各样的种子播下去，但却很少吃到那里种的瓜菜。因为瓜果成熟的季节，那片菜地就成了一片汪洋。尽管如此，父亲仍是每年仔仔细细地种齐那里的每一分土地。十 九岁的我对父亲说：“别种了，反正收获不了，种也白种。”父亲握着锄头，很平静地对我说：“我知道，但是，我是农民，即使没有收获，我也不能看着自己的土地一片荒芜，留有空白。” 领会材料的内涵，以“空白”为话题，写一篇文章，要求：文体自选，题目自拟，要写出新意，在思想认识上有所提升。 [思路点拨]　写好这篇文章，关键是要挖掘出“空白”一词的内涵，这个词的内涵是很丰富的。就语境义而言，并不难理解，“空白”就是指让土地荒芜。写作中不能就此停步，阻碍思维，应以此为触发思维的契机，扩展思想视野。生活中这样的“空白”是很多的。给出几个句子，试着填一填： 青藏铁路的建成，填补了我国　　　　　　　　　　的空白。 2008年奥运会在北京举办，填补了我国　　　的空白。 神舟六号载人飞船的成功运行，填补了我国　 的空白。 生活中还有许多这样的空白，大家想好了可以补充。 思想有多远，文章的内涵就有多深。在写法上，可以以小见大，由生活中的经历，揭示“空白”的内涵，阐述其中蕴含的道理。也可以分析“空白”形成的原因，用发展的眼光来思考问题。 生命是一曲优美的乐章 生活中有一种美，那就是空白。留下空白，生命是一曲优美的乐章，是一幅华美的画卷。 生命中有了空白，我们才能将生活填充得五彩斑斓，灿烂多姿。 厌倦了城市喧哗的生活，可以找一个静谧的地方，让烦躁的心安静下来，去倾听海的呼啸，鸟的鸣叫。不好名利，不喜争斗，少了一份烦恼，多了