探索世界与追求真理 演示文稿.pptVIP

?　探究点 　坚持一切从实际出发，实事求是 (1)哲学依据：物质与意识的辩证关系，尊重客观规律与发挥主观能动性的关系。 (2)含义：坚持一切从实际出发、实事求是。要求我们做事情要尊重物质运动的客观规律，从客观存在的事物出发，经过调查研究，找出事物本身固有的而不是臆造的规律性，以此作为我们行动的依据。 (3)具体要求。 ①要求我们充分发挥主观能动性，坚持用科学的理论武装头脑，指导实践，不断解放思想，与时俱进，以求真务实的精神探求事物的本质和规律，在实践中检验和发展真理。 ②要求我们把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。 (4)意义：坚持一切从实际出发，实事求是，是我们做好各种事情的基本要求，也是无产阶级政党制定和执行正确的路线、方针、政策的前提和依据。 【思维拓展】 从主观出发、主观主义、教条主义和经验主义。 物质决定意识要求我们一切从实际出发，主观符合客观。从实际出发的反面，就是从主观出发。教条主义、经验主义是从主观出发的典型表现。从主观出发还有其他表现，如以某种愿望作为立足点来想问题、办事情；以个人的好恶来判断是非曲直；以主观想象来代替客观事物。教条主义又称本本主义，它以书本上的个别词句和结论为出发点；经验主义是从狭隘的经验出发，把个性当成共性，把偶然当成必然。二者的错误在于割裂了主观与客观的统一。 　　例3　[2010·江苏卷] 重视和善于学习是中国共产党的优良传统和政治优势。面对复杂多变的国内外形势、日新月异的科学技术、碰撞激荡的多元文化，为了进一步完善党的执政方式，提高党的执政能力，中共十七届四中全会提出了建设马克思主义学习型政党的重大战略任务。 结合材料，运用辩证唯物论的有关知识说明建设学习型政党的依据。 　　例3　[答案] ①物质决定意识，意识对改造客观世界具有指导作用。这要求我们一切从实际出发，实事求是，充分发挥主观能动性。建设学习型政党就是要从实际出发，制定和执行正确的路线、方针、政策。②规律是客观的，不以人的意志为转移。这要求我们遵循客观规律，按照客观规律办事。建设学习型政党就是要以求真务实的精神探求事物的本质和规律，并以此作为行动的依据。 [解析] 此题考查学生对唯物论的整体认识，解答此题首先明确答题范围“唯物论”。其次把握关键词“学习型政党”。解答此题我们可以首先发散考虑建立学习型政党的原因。一是社会发展的需要，党的建设的需要。二是能够提高党的执政水平。然后我们回归知识，社会需要属于物质的范畴，体现了物质决定意识。提高执政水平，关键在于能够把握执政规律。 [点评] 此题属于依据类材料题，此类试题一般指向一定的知识，考查学生发散思维的能力。所以解答此类试题我们首先要立足具体知识，然后结合材料，印证知识。解答此类试题一般要做到“一定，二看，三链接”。一定就是确定知识范围。二看就是阅读材料。三链接就是链接知识与材料，做到理论与实际相结合。 　　　　[2010·安徽卷] 下图漫画《招聘》启示我们(　　) A．要充分发挥主观能动性 B．要勇于挑战和敢于创新 C．要抓住时机，促成飞跃 D．要坚持一切从实际出发 D　[解析] 解答此题关键是明确漫画的主旨，应聘者不能从自身实际出发，而一味地追求不切实际的职位，从而导致无论怎样努力都会失败的结局，可见启示我们要坚持一切从实际出发，故答案为D。漫画凸显了脱离实际的主观能动性的发挥，故A脱离题干。B、C同样属于主观能动性的范畴，也脱离了漫画的主旨。 　 2．中共中央、国务院近日印发《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010－2020年)》(以下简称《教育规划纲要》)，描绘了2010年至2020年教育改革发展的宏伟蓝图，对我国未来十年教育事业发展进行了全国谋划和前瞻性部署。从唯物论角度看，《教育规划纲要》的出台反映了(　　) ①意识活动的主观能动性　②意识活动的内容是主观的　③意识活动的目的性、计划性　④意识活动的形式是客观的 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 　 [解析] C　意识活动的内容是客观的，表现形式是主观的，故排除②和④。教育发展的规划凸显了意识活动的目的性和计划性，故③正确。人类制定教育发展规划，凸显了意识活动的主观能动性，故①正确。 　3．漫画《如此负重》给我们的启示是(　　) A．要尊重规律，做到一切实际出发、实事求是 B．只要发挥主观能动性就能把学业 搞好 C．在一定条件下，人的意识对学习 也具有决定作用 D．意识对改造客观世界具有促进作用 　 [解析] A　漫画表达的主旨是不顾孩子成长的规律，一味地加压，会影响孩子的正常发展，故答案为A。B观点属于主观唯心主义观点，故排除。C认为意识决定物质，错误。正确意识对客观世界具有促进作用，故排除D。 　 4．南京市委、市政府从实