10-6-18中医护理健康教育.ppt

中医护理健康教育 ;健康教育的概念; 护理健康教育学是护理学与健康教育学相结合的一门综合应用学科，它以病人及其家属为研究对象，利用护理学和健康教育的基本理论和基本方法，通过对病人及其家属进行有目的、有计划、有评价的教育活动，提高病人自我保健和自我护理能力，达到预防疾病，保持健康，促进康复，建立健康行为，提高生活质量的目的。 ;健康教育与卫生宣教的区别 ; 开展医院健康教育的意义; 1、健康教育是医院的重要职能 2、增强社会人群的预防保健意识，提高国民的身体素质 3、有利于降低我国慢性病、传染病的发生率，促进社会经济的发展 ;二、医院健康教育维护了人民群众的切身利益;三、医院健康教育丰富了医院管理的内涵;四、健康教育是整体护理的重要组成部分; 护士在健康教育中 的地位和作用 ;一、护理健康教育是护士应尽的义务 ;;二、护士是护理健康教育的主要力量 ;三、护士在护理健康教育中的作用 ;护理健康教育的基本特点和原则;一、护理健康教育的基本特点 ;二、护理健康教育的基本原则 ;护理健康教育的内容方法及分类 ; 一、教育内容; 6、有利于健康的行为指导与行为训练知识 7、计划生育与优生知识 8、公共卫生及卫生法制、卫生道德知识 9、就诊知识，如门诊挂号、住院手续以及医院中的有关规章、制度等内容;二、教育方法 ; ; ;（二）采取相应的健康教育方式 医院的健康教育对象是病人及其家属，由于病人病情的轻重程度不一，因而健康教育方式可包括正式的、有计划的教育活动以及非正式的教育活动。;;三、教育分类 ;;(二)住院教育; 1、入院教育:指医护人员在病人入院时对病人及家属进行教育。其目的在于使住院病人积极调整心态，尽快适应医院环境，从而配合治疗和护理，促进身心康复。主要内容是介绍病房环境、住院的有关规章制度如生活制度、探视制度、卫生制度等，以帮助病人及家属尽快熟悉住院环境，遵守住院制度，配合治疗。方法可采用口头教育、手册等。; 2、住院教育：指医护人员在病人住院期间进行的健康教育。教育内容应较系统、深入，根据病人健康问题的需要和治疗护理的特点有针对性地选择，主要包括病人所患疾病的病因、发病机制、症状、并发症、治疗原则、生活起居、饮食等知识，进行心理安慰，树立信心，以提高病人的依从性。采用的方法可灵活多样，包括口头宣教、床边演示、定期讲课、小组讨论等。; ; 5、出院教育指医护人员在病人出院时进行教育。出院教育应针对病人恢复的情况有的放矢地实施，教育的目的是巩固住院治疗及住院期间护理健康教育的效果，提高病人自我保健和自我护理能力，进一步促进机体健康。教育的内容主要包括医疗效果、病情现状和预后、继续用药、定期复查等注意事项，帮助规划出院后治疗康复措施、合理饮食、锻炼和生活，以继续巩固疗效、防止疾病复发和意外情况的发生，并使病人了解应急情况的处理。;护理健康教育程序 ;（一）护理健康教育的程序 ;（二）护理健康教育与整体护理关系 ;健康教育实施中应注意的法律问题;; ;冠状动脉粥样硬化性心脏病的健康教育 ;　　冠状动脉粥样硬化性心脏病（冠心病）是常见的心脏病，其发生率和病死率较高，易引起心率失常或者心力衰竭。据世界卫生组织估计到2020年左右，我国会迎来心血管疾病（主要是冠心病）的发病高峰。健康教育是预防冠心病的有效手段。;; 1、告诉病人或家属心绞痛发生的原因，使之避免诱发因素的发生。 2、讲解心绞痛的临床表现，以便于及时做出诊断。 3、教授病人或家属心绞痛的自救方法 ①立即停止活动。 ②舌下含化硝酸甘油。 ③安慰病人，解除紧张不安情绪，以减少心肌耗氧量。 ④保持呼吸道通畅，有条件者给予吸氧。 ⑤及时就诊。;疾病指导;; ⑶高血压：血压增高与本病密切相关。60%~70%的冠状动脉硬化病人有高血压，高血压病人患本病较血压正常者高3~4倍，收缩压和舒张压增高都与本病关系密切。 ⑷吸烟：吸烟可造成动脉壁含氧不足，促进动脉粥样硬化的形成。 ⑸糖尿病和糖耐量异常：糖尿病病人中本病发病率较非糖尿病者高2倍。糖耐量减低者中也常见本病病人。;用药注意事项;; (5)忌自作主张随意加减药量，有些病人治病心切，擅自加量，结果欲速则不达。 (6)伴有青光眼的病人，慎用或忌用硝酸甘油。 (7)忌自作主张随意联合用药。临床上发现，心得安合并异搏定，可发生心动过缓，低血压、心衰，严重者甚至心脏骤停；而洋地黄和异搏定合用，