高考语文作文“人与己”课件讲解.pptVIP

训练题：话题“人与己” 分析： 1 . “人”、“己” 用“与”字连结，话题要谈及二者之间的关系，而这种关系与什么有关？ 粗略感知：好与否；和谐与否。二者关系与感情、利益、思想、性格、行为方式、亲疏有关。 2.命题者为何要谈及二者的关系？ 实际上厘清二者的关系有其必要性和现实意义。 立论 1.从感情方面考虑：人希望自己被理解，接纳、爱戴；但前提则是要先关爱别人。——爱人多一点。幻灯片 3 2.从利益方面考虑：蛋糕的切割——互利与独利。 3.以思想为纽带：志同道合，而道不同不相与谋，交友之道：益友，损友。 4.相处表现考虑：平行、相交、包含。 5.从亲疏看：自己-亲人-朋友-路人 “人与己”的思考 1.自己是人，别人是人，作为人应该像字形一样，相互支撑。人与人步调一致，是“从”；步调相反则为“北”也即“背”，就难办事了 。人多了，能走在一起，则为“众”，是一个团结整体，否则人各自为一体，各不相干。 2.现实中人自身与别人之间的关系总归纳起来，有三种情况。 平行：独立、没有交点 （人如刺猬吗？优点呢？） 包含：己包含别人，人包含自己（我、人谁是中心，谁为尊；我大人小，特立显眼吗；人潮之一滴，别人之附属吗？） 相交：有共有部分，有各自空间（交叉部分是水与火还是水与乳的关系，伏尔泰誓死捍卫别人说话的权利） 三方面完