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自我定位与成长

授課教師:劉永超 通識教育學院自然科學組 LO322, 分機: 4210 E-mail: god15539@mail.stu.edu.tw 自我定位與成長 自我定位點? As a student:成績、社團、競賽、人緣、感情、經濟… As a teacher:研究、教學、服務、人緣… As a parent:收入、房(車)子、子女的表現、社會地位… Others… 成形原因? 學校、成績、學歷、得獎(才華)、外貌、時髦、經濟(家世)、他人的評價… 自我認知低落的由來 最後使出殺手鐗! 萬一還是達不到要求… 對自己不滿意? 學校、成績、學歷、得獎(才華)、外貌、時髦(個人風格)、經濟(家世)… 使自己成長 OS:為什麼要成長?幹麻用功? Ans: a. A better job and income b. fame c. position/power d. family ? better life e. self-recognition 哪一方面要成長? 1. Ex. 知識技能 vs. 品格涵養 2. How? 3. 執行 4. 檢測 How much do you want it? 快樂的公式? 傳統的教育: Not acceptable! 自己不接納自己! 解決之道 先決定要玩什麼遊戲? 解決之道 2. 了解自己的屬性 得過且過、漫無目標、自怨自艾? 在專業領域力往上游? 走錯行而欲另謀出路? 或者… 可以求進步嗎? 定力、自律性夠嗎? 快樂=能力↑-慾望 若是的話--- 快樂=能力-慾望↓ 若否的話--- * 自我定位≒自我認知、自我形象 同儕中,我在哪裡? Where’s my position? 我 我 我 1. 我 Are you sure? If it’s true, “bend a little” is better. If it’s false, you’ll be in hell sooner or later. 個案分析 2. 我 Welcome to the “ordinary people” like me. Stay here? Move up or down? Make a decision, and just do it. 3. 我 Are you sure? If it’s true, you won’t get worse. You can only stay here or move up. 在台灣的某個角落, 有個可愛的天使誕生了??? 今天可以換 草莓牛奶嗎? 充滿了欣賞與期待, 希望他成為自己理想中的孩子! 自以為是地帶領他探索世界, 並教他如何爬上高峰 · · · 無知 虛榮 自大 哈哈哈··· 愛的教育? 為了他好, 所以要求… 萬一還是 表現不好… 冷潮熱諷 難免有所衝突??? 么壽ㄚ死孩仔! 常常搞到筋疲力竭、兩敗俱傷! 必殺密技一 必殺密技二 忘記原先教育的目的? 快 樂 的 人 生 誤人子弟、禍國殃民之罪魁禍首 改變你能改的,接受你不能改的! Ex. 對中風老父的洩憤… 構成你本身的motivation (driving force) ? Thank U very much! 不了了之… 痛苦的來源 能力 慾望 能力、慾望失衡 (包括節制與定力) 感性與理性 快樂 = 能力 - 慾望 (條件)(需求) *著重在個人能力或條件上的提升 *忽略個人慾望貨需求上的調整 *畫大餅式的教育 *---只要夠努力,就可得得到… 追求卓越 人 口 比 例 Good student Average student Bad student 教育的結果? 成績、收入、地位… 哈佛、台大 OR 樹德的畢業生皆然 人 口 比 例 Good student Average student Bad student 當被別人貼標籤之後 人 口 比 例 Good student Average student Bad student 久了,就內化成對自我的認知 *

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