解读青春密码中年父母与子女的沟通.docVIP

【讲座主题】解读青春密码——中年父母与子女的沟通 陈一筠中国性学会青少年性健康教育专业委员会名誉主任—16:30 主持人介绍 我们人生当中最美好的一段时光可以说就是青春，同时人生当中最敏感的一段时期也是青春期，朝气和活力往往也伴随着躁动和困惑。在这一段时期当中，人们往往是情绪易波动，行为易出轨，交友的时候也容易出岔子。在这种情况之下，我们的家长究竟应该采取什么样正确的方法，和孩子能够有一个比较良好的沟通，来帮助孩子避免一些不必要的错误，帮助孩子不去付出一些不必要的代价呢?我想这个问题，可以说是困扰着我们很多家长，也是我们社会非常关注，也是我们社会亟待解决的一个难题。那么今天我们就非常荣幸邀请到了中国社科院多年来一直从事青少年心理健康研究的陈一筠教授，大家欢迎她。 　　刚才主持人说我是专门研究青少年，其实我是专门研究婚姻家庭的。很多人都问到我，说你研究婚姻家庭，怎么又反过来研究青少年呢?我首先想说明这样一点，让我们家长朋友了解，就是青少年这个阶段，对他未来的人生幸福多重要。1988年到1998年十年，我为了研究我在婚姻家庭的个案，就通过中央广播电台和电视台做了一些节目。做完节目之后，很多受众就来找到我，来找我的人，当然都不是婚姻非常幸福的，都是有各种问题的，包括恋爱、包括婚姻出问题的人。那我有一个感觉，十年了，尽管他们也给我提供了很多研究的资料，但是我有一个非常遗憾的感觉，就是跟他们相见恨晚。就是我总是觉得，好像在下游抗洪抢险，不知道谁在上游保护植被、植树造林。跟国际学者的交流，我们也深深的感觉到，做夫妻和做父母的训练，早在儿童时期就要开始，至少不能晚过青春期。所以为了能够去帮助更多的人，预防在下游去出现险情，那我们转而在上游来做一些预防，于是青春期教育就在我和我的同事组成的团队里面，就在90年代中期开展起来，到现在也是20多年了。 　　不能说我们来教给每一个家长用什么方法渠道去跟孩子沟通。这个可能每一个孩子是不一样的，家长的教育背景不同，孩子的年龄段也不同，而且每一个家长和孩子之间的沟通习惯不一样，从孩子的性格，他们的行为的一些举动的一些特点都不同。所以张三的家庭适合的方法，可能李四的家庭并不适合。但是无论是张三，李四的家庭，我们都需要在观念上来一个改变，树立一个正确科学的青春期教育的观念，我们才能够对孩子实施有效的教育。 　　因为青春期教育作为一个校外教育，作为应试教育之外的教育，主要的角色是家长来扮演，主要的任务也应该是家长来担当。 　　首先我要讲青春期三个字，我想在座一些当老师的也有，青春期三个字的意思，其实这是一个拉丁的字组成的一个词，叫做puberty，我们是从这个词翻译过来的。青春期是跟性发育有关系的，孩子一个特殊阶段的一系列身心的变化，我们称为青春期。 　　按照世界卫生组织大致对温带地区孩子的二十世纪后半期所做的调查测评的结果呢，他们把10岁到19岁这样的一个年龄段，作为青春期的一个年龄段，范围是在这个范围。也就是从小学高年级，一直到大学的的低年级，都可以说是在青春的成长期。那么青春期还分成青春的前期，青春一期，青春二期，青春延伸期，所以在这十年左右时间，我们又可以分成几个阶段。那青春前期其实是从八九岁就开始了，青春准备期，所以有这么漫长的一段。那么青春期的到来有没有标准年龄呢?一定是什么时候到达青春期呢?没有标准年龄，因为每一个孩子，他的遗传因素不同，他的营养水平不一样，他的健康状况也不同，他接触媒体的刺激的频度不一样，他吃的食品里面涉入的激素的水平都不同，所以每个孩子到达青春期的早晚是不一样的。女孩如果从生理的特征来说，女孩月经初潮，从10岁-16岁之间都是正常的。所以青春期的到来有这么一个年龄的跨度，我们没有说一个十岁的孩子，大家一、二、一齐步走都到青春期，这时我解释的一点。 　　青春期到达有三个主要的标志，我们也叫做三个性征，我希望在座的家长朋友观察你的孩子，有的孩子可能还比较小，有的孩子已经到达了。月经初潮那么三个特征，第一个是身体上的，生理的变化，就是他(她)的性器官，生殖器官的发育，和伴随而来的生理现象。女孩她的第一性征，应该说就是她的子宫卵巢的发育，致使她有月经初潮，所以月经初潮的到达就是女孩青春期到达的第一性征。 　　为什么女孩会来月经呢，这个是非常详细的，我不去讲。但是总得说来，不是孩子自己计划的，不是家长控制，也不是老师可以教的，是她的大脑刺激她的性腺，女孩的性腺是卵巢，卵巢是有成熟的卵泡排出，就是卵子排卵，有了排卵就有了月经。卵子从卵巢排进输卵管，一般是每个月排一个，排进输卵管之后，如果这时候有精子进来跟它见面，那么她就有可能怀孕。这是一个生命的事实，这就是说女孩到达青春期的第一性征，就是为她将来做母亲准备了生理上的条件，如果女孩根本没有月经，那么她就不能生育。但是她现在没有生殖的条件，可