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WORD、公式编辑器与数学论文排版
WORD 、公式编辑器与数学论文排版
万福永,华东师范大学数学系,200241 ,上海
2015 年 7 月 9 日
目 录
一、WORD 文档的自动目录功能 - 1 -
一)利用标题 1、标题2 、标题 3、……等实现 - 1 -
二)利用 1 级、2 级、3 级、……等实现 - 1 -
三)上述两种方式的混合 - 1 -
二、公式编辑器的使用简介 - 1 -
一)快速入门 - 2 -
二)基础知识 - 4 -
三)应用举例 - 6 -
四)其他补充 - 7 -
三、硕士专业学位论文基本撰写要求 - 7 -
四、“节”的使用- 11 -
五、“显示/ 隐藏编辑标记”的使用 - 12 -
六、WORD 文档的典型错误与处理 - 13 -
一)典型错误 - 13 -
二)应用实例 - 14 -
实战练习 - 15 -
i
一、WORD 文档的自动目录功能
WORD 文档的自动目录功能是体现排版科学性的重要指标。在文章很长时,
编排一个目录是一件非常费心、费力的工作,而且随着内容的修改,很多情况是:
版面与页码都在不断地动态变化。这时,采用科学的目录排版技术就可事半功倍,
提高效率。具体实现方式有二种过程(以WORD2003 为例,其它版本可能有所
不同但大同小异):
一)利用标题 1、标题 2、标题 3、……等实现
实例参见 Word 文件:《初三学生在解平面几何“动点问题”中的困难分析.doc》
1. 优点:控制简单,雅俗共赏。
2. 缺点:间距大,浪费空间多,排版不漂亮。
3. 实现要点:选中有关标题,在“字体”、“字号”等前的“AA 格式窗格”
中选择:标题 1、标题2 、标题 3 等,
按照需要编排,注意使用“格式刷” 。
关于“格式刷”说明:若只是单次使用,只要单击格式刷即可;若多次使用,
则要双击格式刷,直到按 ESC 键才结束)。
二)利用 1 级、2 级、3 级、……等实现
实例参见 Word 文件:《上海市xx 校三年发展规划.doc》
1. 优点:间距小,浪费空间少,排版漂亮,有技术含量。
2. 缺点:控制复杂,要全文操作。
3. 实现要点:选中“视图”→ “工具栏”→ “大纲”(切记:让“大纲”工
具栏处于有效状态),在 中选择:
1 级、2 级、3 级等,按照需要编排,注意使用“格式刷” 。
三)上述两种方式的混合
上述两种方式的混合使用是经常的方式,但有时层次不清楚。
二、公式编辑器的使用简介
公式编辑器是 Microsoft Office 中的通用工具,利用它可以在 Word 、
PowerPoint 等字处理软件中输入非常漂亮的数学公式,使我们的文章更符合科技
- 1 -
排版的要求。要说明的是:一般的 Microsoft Office 的安装,甚至是“最大安装”
也不包括公式编辑器。它的安装须由用户自定义安装才能完成,它被归类在
Microsoft Office 的工具中,详细安装过程就不叙述了。我们这里主要仅以
Office2003 中的Equation 3.0 为例,简要介绍公式编辑器的使用方法。其它版本
的公式编辑器的使用方法大同小异,读者可以类比使用。
一)快速入门
(1)公式的插入
2
现以公式y ex 为例,说明如何在 word 中插入公式。首先,选择“插入”→
“对象”,打开“对象”对话框,如图 5.1 所示;
说明:如何使其中的字母 e 变为正体字(而非默认的斜体字)的方法,可参
见后面的
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