2014年3月2日托福听力机经.docVIP

2014年3月2日托福听力机经 上海环球雅思 今天，环球雅思的小编为大家带来了2014年3月2日托福听力机经，供大家参考使用。环球雅思将与您分享更多考试资讯！ Listening Section 考试科目 考试日期3.2 难度：四星 加试 托福听力 SECTION1 类型 话题 Conversation 讨论型 内容 有一个学生去找教授，问和鸟相关的课程问题。说过了sensitive 活动，是否不能录音了？ 教授回答说过倒是可以过的，balabala。 学生然后感到很遗憾是因为落下这节课。 教授说可以补课。 学生说作业很多，没有时间补课。 教授说交作业的时间已经延期了，说是实验室没开，因为之前实验室的一些东西坏了不过现在好了，但是现在必须要提前去，不然大家都要预定的。实验室已经很长时间不开门了（出重听题）。 话题拓展 此类文章属于近似于混合型conversation所以找到段落开头和之后内容的转换位置很重要，找到分层后此篇无难点。 SECTION2 类型 生命科学 话题 Lecture 动植物的行为对人类的影响 内容 动植物的行为会影响到人类社会的发展。例如-蜥蜴，由于蜥蜴脚上有毛，所以有力量，可以吸在墙上，是以发现的人的名字来命名的。人们利用这种吸附力开发一些科技。教授说形成，处理等等，用来消灭细菌。 话题拓展 生命科学中动物类的考试思路： 1.动物分类 2.动物特征（习性，行为等） 3.动物演变 4.动植物的关系 5.动物的作用（对生态、人类的影响） SECTION3 类型 文学历史 话题 Lecture epic 内容 一开始说史诗，有个法语名字，但只是一小部分，名字其他的部分不确定是不是没有写还是丢了，但人们通过这个可以考察过去的史诗是什么样的。而且都有洞不完整，教授举出“浪漫”这个字，说这种是有一定的关系。教授讲“浪漫”的特点，学生问如何确定“浪漫”是从史诗里来的？教授说不能完全确定，但却是是史诗里最精彩的部分，然后有部分人迁徙了把这个故事讲给其他人，后来就写出了xxx.后面讲到为什么这些人给他们讲这个故事… 话题拓展 这篇讲的文学历史史诗，和“浪漫”这个字的关系。 艺术类的考察思路： 1.年代及风格 2.代表人物 3.影响（人物、风格等） 4.相关词汇 参考： TPO4L2, TPO5L4, TPO13L3, TPO20L3 建议按时间做记录时要记下相应的历史事件，这样不至于遗漏重要内容。 SECTION4 类型 话题 Conversation 问题解决型 内容 说有一个学生去找美术馆管理员，问关于展览的事，老师说首先要确定主题，有没有跟教授商量过，学生说是，还想弄宽泛的艺术形式，不是单独的某个流派，然后管理员说你们怎么跟组员说的（有重听题），学生说先分工后面一起干。还说步行展览较好，教授说要等到4.1日才行，因为还有个照片展览，跟总统相关，机会难得，如果能在校园开那就最好了。 话题拓展 问题解决性文章难度不大，关键是在一开始就跟上问题的步伐，包括问题是什么，如何解决 SECTION5 类型 社会科学-历史 话题 Lecture 考古学 内容 说问M地和A地的关系。A地比M地先来，所以不能说M和A地完全不一样，M地的人迁移，并不是笔直的路线，而是之字形的。M地的人经过很多地方，因为他们走走停停，很难判断哪个是他们真正的起源地，所以教授说要有区分，有向后的还有向南的，要区分出是一直在这里的人还是往回走的人。 话题拓展 社会科学考古历史类，这类讲座重点： 1.年代背景 2.具体发现 3.特征 对于这样的文章难度在于对于对象的考证和证明条件，所以要找到推论是什么，以及用什么方式证明并得到的结果是什么，多为考点。 SECTION6 类型 天文学 话题 Lecture Geo-engineering 内容 版本一 土星的equator上环绕mountain chain，两个半球一面是亮的一面是暗的；问黑的形成原因是什么。 版本二 宇宙的某物质跟别的都不一样，一面是暗的一面是亮的，分布很明确，后面讲到了土星轨道，说是一个太空空间一样。 话题拓展 重点： 1.具体发现 2.星球名称及其特征 3.常涉及的关键词(surface， composition， orbit等) 着重听清观点以及影响 加试 类型 经典加试 话题 鸟类迁徙、大王花和music 内容 话题拓展