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- 2017-05-28 发布于重庆
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体育科研选题的过程
第二章 选题的过程 第一节 课题的来源 体育科研课题一般起源于体育事业发展中存在着的相关问题。当然,体育发展中涉及很多内容,源源不断地在产生新问题,但并不是在体育实践任何一个客观存在的问题都能成为研究课题。有些问题可以通过已有的手段解决,这种问题称为实际问题,它只是寻求运用旧知识和已有手段方法的问题,而构成体育科研课题的问题的本质特点是获得新的知识。此类问题的研究与解决通常需将实际情况与科学理论相结合,以求得根本上解决问题,这就必须寻求科学研究途径加以解决。 体育科研问题可通过诸多方面产生,以下为较典型的几个产生途径: 一、从社会与体育事业发展的趋势及相互关系中寻找 二、从学术性文献资料中找 三、请教相关体育专家、学者 四、参加学术性的讨论会 五、从运动技术的变迁、比赛规则的改变中找 六、从实际学习和生活中发掘 七、深究不完美、不尽意的论点的原因 第二节 选题原则 在纷繁复杂的体育问题中选择的适宜的研究课题,需要遵循以下四个原则: 一、价值性原则 判别一个体育研究课题的价值高低可从三方面着手:课题的科学性、创造性(创新程度)以及社会的需要性。 1.科学性:系指课题的提出与研究应以事实和科学理论为依据,并通过研究进一步完善理论,而不能把谬论作为前提。 2.创造性:指研究的突破性,即所研究的问题应该是前人没有解决或没能完全解决的,或研究者从更新的
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