2014届高考数学(理)二轮专题复习课件:专题一第四讲导数及其应用.pptVIP

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  • 2017-05-28 发布于天津
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2014届高考数学(理)二轮专题复习课件:专题一第四讲导数及其应用.ppt

2014届高考数学(理)二轮专题复习课件:专题一第四讲导数及其应用

规律方法:利用导数研究函数的极值的一般思路: (1)确定定义域. (2)求导数f′(x). (3)①若求极值,则先求方程f′(x)=0的根,再检验f′(x)在方程根左右值的符号,求出极值,当根中有参数时要注意分类讨论.②若已知极值大小或存在情况,则转化为已知方程f′(x)=0根的大小或存在情况,从而求解. 跟踪训练 3.(2012年天津卷)已知函数 x∈R,其中a0. (1)求函数f(x)的单调区间; (2)若函数f(x)在区间(-2,0)内恰有两个零点,求a的取值范围; (3)当a=1时,设函数f(x)在区间[t,t+3]上的最大值为M(t),最小值为m(t),记g(t)=M(t)-m(t),求函数g(t)在区间 [-3,-1]上的最小值. 解析:(1)f′(x)=x2+(1-a)x-a=(x+1)(x-a).由f′(x)=0,得x1=-1,x2=a>0. 当x变化时,f′(x),f(x)的变化情况如下表: 故函数f(x)的单调递增区间是(-∞,-1),(a,+∞);单调递减区间是(-1,a). ↗ 极小值 ↘ 极大值 ↗ f(x) + 0 - 0 + f′(x) (a,+∞) a (-1,a) -1 (-∞,-1) x 突破点4 定积分的应用问题 思路点拨:本题可以根据

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