2014年高考数学（文）二轮专题复习课件：专题3第2课时等差数列、等比数列.pptVIP

第2课时　等差数列、等比数列 1．把握两个定义 若一个数列从第二项起，每项与前一项的差(比)为同一个常数，则这个数列为等差(比)数列． 2．“牢记”四组公式 3.活用三种性质 (2013·四川卷)在等差数列{an}中，a1＋a3＝8，且a4为a2和a9的等比中项，求数列{an}的首项、公差及前n项和． 　 等差(比)数列项与和运算的注意点 (1)在等差(比)数列中，首项a1和公差d(公比q)是两个最基本的元素． (2)在进行等差(比)数列项与和的运算时，若条件和结论间的联系不明显，则均可化成关于a1和d(q)的方程组求解，但要注意消元法及整体计算，以减少计算量． [提醒]　等比数列前n项和公式中若不确定q是否等于1应分q＝1或q≠1两种情况讨论． 1．已知数列{an}满足：a1＝1，a2＝a(a＞0)．数列{bn}满足bn＝anan＋1(n∈N*)． (1)若{an}是等差数列，且b3＝12，求a的值及{an}的通项公式； (2)若{an}是等比数列，求{bn}的前n项和Sn. (2012·陕西卷)设{an}是公比不为1的等比数列，其前n项和为Sn，且a5，a3，a4成等差数列． (1)求数列{an}的公比； (2)证明：对任意k∈N＋，Sk＋2，Sk，Sk＋1成等差数列． 解析：　(1)设数列{an}的公比为q(q≠0，q≠1)， 由a5，a3，a4成等差数列，得2a3