2014年高考数学(文)二轮专题复习课件:专题5第2课时椭圆、双曲线、抛物线.pptVIP

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  • 2017-05-28 发布于天津
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2014年高考数学(文)二轮专题复习课件:专题5第2课时椭圆、双曲线、抛物线.ppt

2014年高考数学(文)二轮专题复习课件:专题5第2课时椭圆、双曲线、抛物线

第2课时 椭圆、双曲线、抛物线 牢记三种曲线的定义及性质 (2)由双曲线方程知,b=4,a=3,c=5,则虚轴长为8,则|PQ|=16.由左焦点F(-5,0),且A(5,0)恰为右焦点,知线段PQ过双曲线的右焦点,则P,Q都在双曲线的右支上.由双曲线的定义可知|PF|-|PA|=2a,|QF|-|QA|=2a,两式相加得,|PF|+|QF|-(|PA|+|QA|)=4a,则|PF|+|QF|=4a+|PQ|=4×3+16=28,故△PQF的周长为28+16=44. 答案: (1)C (2)44 (1)涉及椭圆、双曲线上的点到两焦点的距离问题时,要自觉地运用椭圆、双曲线的定义.涉及抛物线上的点到焦点的距离时,常利用定义转化到抛物线的准线的距离. (2)求解圆锥曲线的标准方程的方法是“先定型,后计算”.所谓“定型”,就是指确定类型,所谓“计算”,就是指利用待定系数法求出方程中的a2、b2、p的值,最后代入写出椭圆、双曲线、抛物线的标准方程. 答案: (1)B (2)C (1)圆锥曲线的离心率 椭圆和双曲线的离心率是反映椭圆的扁平程度和双曲线开口大小的一个量,其取值范围分别是0<e<1和e>1.在求解有关离心率的问题时,一般并不是直接求出c和a的值,而是根据题目给出的椭圆或双曲线的几何特征,建立关于参数c、a、b的方程或不等式,通过解方程或不等式求得离心率的值或范围. (2)

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