2014高考数学复习方案（江西理）二轮课件：第12讲简单几何体与点线面之间位置关系.pptVIP

返回目录 命题考向探究 第12讲　简单几何体与点、线、面之间的位置关系 ?　考向三　空间平行与垂直关系的证明 考向：以解答题的方式考查空间线面平行与垂直关系的证明及其应用(主要是综合几何法求空间角)． 返回目录 命题考向探究 第12讲　简单几何体与点、线、面之间的位置关系 图5－12－8 图5－12－9 返回目录 命题考向探究 第12讲　简单几何体与点、线、面之间的位置关系 返回目录 命题考向探究 第12讲　简单几何体与点、线、面之间的位置关系 返回目录 命题考向探究 第12讲　简单几何体与点、线、面之间的位置关系 小结：在垂直关系的证明中，线线垂直是问题的核心，可以根据已知的平面图形通过计算的方式证明线线垂直，也可以根据已知的垂直关系证明线线垂直，其中要特别重视两个平面垂直的性质定理，这个定理已知的是两个平面垂直，结论是线面垂直．空间角的异面直线角其实是平行关系的应用，线面角和二面角是垂直关系的应用． 返回目录 命题考向探究 第12讲　简单几何体与点、线、面之间的位置关系 返回目录 命题考向探究 第12讲　简单几何体与点、线、面之间的位置关系 返回目录 命题立意追溯 —— 空间想象能力 ——　 　[与球有关的组合体中的空间想象] 1．高考重视考查空间想象能力，其主要的考查点就是立体几何，在立体几何中空间想象能力就是对空间几何