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- 2017-05-28 发布于天津
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2014年高考数学(理)二轮专题复习课件专题七概率与统计第1讲计数原理、二项式定理
专题七 概率与统计 第1讲 计数原理、二项式定理 考向一 两个计数原理及应用 ①以实际问题为背景考查两个原理,②结合排列、组合考查计数原理;③在概率的解答题中涉及计数原理,试题难度为中档,约占5分左右. 【例1】 (1)将2名教师,4名学生分成2个小组,分别安排到甲、乙两地参加社会实践活动,每个小组由1名教师和2名学生组成,不同的安排方案共有 ( ). A.12种 B.10种 C.9种 D.8种 (2)(2013·深圳模拟)值域为{2,5},其对应关系为y=x2+1的函数的个数为 ( ). A.1 B.7 C.9 D.8 答案 (1)A (2)C [探究提升] 1.本题(2)在求解过程中,按函数定义域中元素的情况分为三类求解,从而做到“不重不漏”. 2.“分类”与“分步”的区别:关键是看事件完成情况,如果每种方法都能将事件完成则是分类;如果必须要连续若干步才能将事件完成则是分步. 【变式训练1】 (1) 如图所示,在连接正八边形的三个顶点而成的三角形中,与正八边形有公共边的三角形有________个. (2)将字母a,a,b,b,c,c排成三行两列,要求每行的字母互不相同,每列的字母也互不相同,则不同的排列方法共有 ( ). A.12种 B.18种 C.24种 D.36种 解析 (1)
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