2015届高考数学二轮复习课件：5-3空间向量及其应用（理）.pptVIP

1．了解空间向量的概念、空间向量的基本定理及其意义；掌握空间向量的正交分解及坐标表示；掌握空间向量的线性运算及其表示；掌握空间向量的数量积及坐标表示，能运用向量的数量积判断向量的共线与垂直． 2．理解直线的方向向量与平面的法向量；能用向量语言表述线线、线面、面面的垂直、平行关系；能用向量方法证明有关线面关系的一些定理；能用向量方法解决线线、线面、面面的夹角的计算问题，体会向量方法在研究几何问题中的作用． 1．本部分内容在高考中所占分数大约在5%－10%. 2．从命题形式上看，试题以多面体为载体，在直线、平面、多面体的交汇处命题．分步设问：分设3小题左右，诸小题之间有一定的梯度．第一小问重点考查运用空间向量讨论线线、线面、面面的位置关系，后面几问重点考查运用空间向量来求异面直线所成的角、二面角，证明线线平行、线面平行和证明异面直线垂直和线面垂直等立体几何基本问题，其解题思路都是“作——证——求”，强调作图、证明和计算相结合． 3．在新课标的试题中，为了突出对向量工具作用的考查，试题所考查的多面体一般都是直棱柱、正棱锥，或有一条棱与底面垂直的多面体或者是有一个面与底面垂直的多面体，尤其是侧重对含有正方体一角的多面体考查． 1．共线向量与共面向量 (1)如果表示空间向量的有向线段所在的直线互相平行或重合，则这些向量叫共线向量或平行向量． (2)平行于同一个平面的向量叫做共面向量． (3)