第28课北宋的统治.ppt

第28课 北宋的统治 北宋的统治 一、北宋的建立与中央集权的强化 二、重文轻武的国策 一、北宋的建立与中央集权的强化 1.北宋的建立 2.北宋强化中央集权 1.北宋的建立 960年,后周大将赵匡胤在陈桥驿发动兵变，黄袍加身称帝,废后周皇帝，建立宋朝，定都东京，史称北宋 宋太祖赵匡胤 陈桥兵变 陈桥兵变遗址 黄袍加身 1.北宋的建立 时间： 人物： 事件： 定都： 960年 赵匡胤 陈桥兵变 东京（今开封） 北宋结束五代十国 宋太祖和宋太宗采用先易后难、先南后北的策略，陆续消灭了割据政权，到979年基本结束了五代十国的分裂局面 2.北宋强化中央集权 在进行统一战争的同时，宋朝统治者采取了一系列强化中央集权的措施 宋太祖 宋太宗 2.北宋强化中央集权 阅读P30历史故事“杯酒释兵权” 思考：为什么宋太祖要这么做？ 宋太祖担心大将拥有兵权会危及他的统治 2.北宋强化中央集权 加强中央集权的措施： (1)设法剥夺高级武将的军权，从地方军队里挑选强壮的士兵编入禁军，由皇帝直接控制（禁军驻防地点定期轮换，使得“兵不识将，将不识兵”） (2)在中央，宰相的权力被一分为三，宰相专掌行政，枢密使掌管军事，三司使管理财政，行政、军事、财政三权分立，各自的长官分别对皇帝负责 (3)在地方上，中央派文官任知府、知州，代替节度使管理地方政事，并实施三年一换的制度，防止权力过大，难以控制；取消节度使收税的权力，地方的财赋收入除留必要开支外，其他全部运往都城，收归中央 君臣礼仪的变化说明了皇帝权力的加强 二、重文轻武的国策 北宋建立后，统治者吸取武将专横导致割据分裂的历史教训，订立了“兴文教，抑武事”的国策，崇尚文治，优待文人。 二、重文轻武的国策 1.重文轻武的政策 2.重文轻武的影响 1.重文轻武的政策 政策： (1)选用文官担任中央和地方的要职，用以压制武将的权力，文官可以担任统兵的将帅，武将却往往只是副帅，受文官的监督和管束，文官地位和待遇高于武将 1.重文轻武的政策 (2)进一步发展科举制度，严格考试程序，增加录取名额，提高进士地位，吸引更多的文人进入官僚队伍，科举考试在北宋成为选拔官员的主要途径 1.重文轻武的政策 (3)重视文教事业，在中央设太学，在地方开设州学、县学，由朝廷选派文官，传授儒学。私人创办的书院在两宋时期迅速发展，成为学者汇集之处，对于培养人才和传播知识发挥了重要的作用 中国四大书院 应天府书院、岳麓书院、白鹿洞书院、嵩阳书院并称我国四大书院 1.重文轻武的国策 “万般皆下品，唯有读书高”的观点在客观上推动了文化教育的发展，但强化了为当官而读书的观点 影响： 北宋初期统治者通过上述措施，加强中央集权，重用文臣，削夺武将权力，基本消除了唐末五代以来藩镇割据的隐患，有利于政治的稳定和社会经济的恢复发展。 但这些措施也造成了机构重叠、官员冗滥、军队指挥不灵等诸多弊端。 2.重文轻武的影响 到了北宋中期，冗官、冗兵、冗费造成政府财政入不敷出，同时在与周围民族政权的连年征战中负多胜少也造成边患不绝，社会矛盾尖锐