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南方新高考广东专用高考化学一轮复习(教材习题回扣能力提升训练)第20讲难溶电解质的溶解平衡试题
第20讲 难溶电解质的溶解平衡
教材习题回扣
1.(选修4 P67-2)下列说法中正确的是( )。
A.某物质的溶解性为难溶,则该物质不溶于水
B.不溶于水的物质溶解度为0
C.绝对不溶解的物质是不存在的
D.某离子被沉淀完全是指该离子在溶液中的浓度为0
2.(选修4 P67-3)以MnO2为原料制得的MnCl2溶液中常含有Cu2+、Pb2+、Cd2+等金属离子,通过添加过量难溶电解质MnS,可使这些金属离子形成硫化物沉淀,经过滤除去包括MnS在内的沉淀,再经蒸发、结晶,可得纯净的MnCl2。
根据上述实验事实,可推知MnS具有的相关性质是( )。
A.具有吸附性
B.溶解度与CuS、PbS、CdS等相同
C.溶解度大于CuS、PbS、CdS
D.溶解度小于CuS、PbS、CdS
3.(选修4 P59-4)为了除去MgCl2酸性溶液中的Fe3+,可在加热搅拌的条件下加入一种试剂,过滤后,再向滤液中加入适量的盐酸,这种试剂是( )。
A.NH3·H2O B.NaOH
C.Na2CO3 D.MgCO3
能力提升训练
一、单项选择题
1.一定温度下,在氢氧化钡的悬浊液中,存在氢氧化钡固体与其电离的离子间的溶解平衡关系:Ba(OH)2(s)Ba2+(aq)+2OH-(aq)。向此种悬浊液中加入少量的氧化钡粉末,下列叙述正确的是( )。
A.溶液中钡离子数目减小
B.溶液中钡离子浓度减小
C.溶液中氢氧根离子浓度增大
D.pH减小
2.Cu(OH)2在水中存在着沉淀溶解平衡:
Cu(OH)2(s)Cu2+(aq)+2OH-(aq),在常温下
Ksp=2×10-20。某CuSO4溶液中c(Cu2+)=0.02 mol·L-1,在常温下如果要生成Cu(OH)2沉淀,需要向CuSO4溶液中加入碱溶液来调整溶液的pH,则溶液的pH大于( )。
A.2 B.3 C.4 D.5
3.(2013年安徽合肥模拟)某酸性化工废水中含有Ag+、Pb2+等重金属离子。有关数据如下:
难溶电解质 AgI AgOH Ag2S PbI2 Pb(OH)2 PbS Ksp 8.3×10-12 5.6×10-8 6.3×10-50 7.1×10-9 1.2×10-15 3.4×10-26 在废水排放之前,用沉淀法除去这两种离子,应该加入的试剂是( )。A.氢氧化钠 B.硫化钠C.碘化钾 D.氢氧化钙4.下列化学原理的应用,主要是利用沉淀溶解平衡原理来解释的是( )。①热纯碱溶液洗涤油污的能力强;②误将钡盐[BaCl2、Ba(NO3)2]当做食盐食用后,常用0.5%的Na2SO4溶液解毒;③溶洞、珊瑚的形成;④碳酸钡不能做“钡餐”而硫酸钡则能;⑤泡沫灭火器灭火的原理。A.②③④ B.①②③C.③④⑤ D.全部5.图K3-20-1表示的是难溶氢氧化物在不同pH下的溶解度[S/(mol·L-1)],下列说法中正确的是( )。
图K3-20-1A.pH=3时溶液中铁元素的主要存在形式是Fe3+B.若Ni(NO3)2溶液中含有少量的Co2+杂质,可通过调节溶液pH的方法来除去C.若分离溶液中的Fe3+和Cu2+,可调节溶液的pH在4左右D.若在含有Cu2+和Ni2+的溶液中加入烧碱,Ni(OH)2优先沉淀6.(2011年浙江高考)海水中含有丰富的镁资源。某同学设计了从模拟海水中制备MgO的实验方案:
模拟海水中的离子浓度/(mol·L-1) Na+ Mg2+ Ca2+ Cl- HCO 0.439 0.050 0.011 0.560 0.001 注:溶液中某种离子的浓度小于1.0×10-5 mol·L-1,可认为该离子不存在;
实验过程中,假设溶液体积不变。
已知:Ksp(CaCO3)=4.96×10-9;
Ksp(MgCO3)=6.82×10-6 ;
Ksp[Ca(OH)2]=4.68×10-6;
Ksp[Mg(OH)2]=5.61×10-12。
下列说法正确的是( )。
A.沉淀物X为CaCO3
B.滤液M中存在Mg2+,不存在Ca2+
C.滤液N中存在Mg2+、Ca2+
D.步骤②中若改为加入4.2 g NaOH固体,沉淀物Y为Ca(OH)2和Mg(OH)2的混合物
二、双项选择题
7.下列说法正确的是( )。
A.根据Ksp(AgCl)=1.77×10-10,Ksp(Ag2CrO4)=1.12×10-12,可以推知AgCl的溶解度比Ag2CrO4的溶解度大
B.0.1 mol·L-1的ZnCl2溶液中通入足量硫化氢气体,最终得不到ZnS沉淀是因为溶液中:
c(Zn2+)·c(S2-)<Ksp(ZnS)
C.AgCl在10 mL 0.01 mol·L-1的KCl溶液中比在20 mL
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