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华阳实验小学教育集团教学计划表
班级 :六、三班 学科:语文 教师:张蓉: 时间:9月5日
学生人数 63人 男生 36人 女生 27人 基本
情况
分析 本班有63名学生,大部分学生基础知识掌握得较牢,有部分学生基础知识不够扎实,学习习惯不是很好,倾听的习惯还有待加强,书写有待加强。阅读理解能力有困难,不能体会句子的深刻含义。 本期
教学
内容 本学期由八个主题单元组成:1高尚、2美与丑、3母亲河、4体育、5往事、6地球家庭、7战争、8岁寒三友
每个单元都有主体课文、拓展阅读、综合活动和单元小结组成。
本期
教学
目标 让学生在实践中综合运用学过的知识,提高解决实际问题的能力。进行比较广泛的文化积累,全面提高学生的语文素养。
加强诵读,体会中华民族语言的优美。
创造习作练笔的情景,使学生愿意写,有的写,并且具备一定的修改习作、评价习作的能力。
通过综合活动,提高学生与人交往合作的能力,动手运用语文。
在阅读时,一方面要通过语言环境学习新词,一方面要通过抓重点词语理解语言环境,理解人物、情节、社会背景等。
加强修改,写作水平能够循着“”实践——认识——再认识——再实践”的轨迹不断提高。
实施
措施 1、加强阅读训练,采取精读和品读的方法,或采取以学生自读为主的学习方法,在阅读中培养高尚的道德情操和审美情趣,形成正确的价值观和人生态度。
2、习作与阅读和综合性学习相结合,提高写作能力。
3、夯实双基,加强积累,特别是古诗文。
教学进度安排
周次 教学内容 备注 1 一单元高尚 课文《一夜的工作》》 学习本单元可采取精读和品读的方法,或采取以学生自读为主的学习方式来探究阅读中的疑难问题,指导学生通过重点词句理解作者所表达的思想感情。 2 《穷人》、《白桦林的低语》、《杨震暮夜却金》《 尊敬普通人》 综合活动:出墙报 习作:围绕“高尚”写一篇作文 3 二单元美与丑 课文《丑石》、《寓言二则》《 做一个最好的你》 要进一步培养学生的朗读能力,在读音准确、停顿恰当、初步读出语气的基础上,注意重音、语调和语速。 4 《有些人》《丑公主》综合活动:话剧演出会 习作:围绕“美与丑”写一篇作文 三单元母亲河《长江之歌》 5 《三峡之秋》《古诗二首》《黄河——中华民族的摇篮》《故乡的河》综合活动:朗诵会 习作:以“保护母亲河”为题写一份倡议书 以读为主,让读贯穿教学活动的始终。 6 四单元体育《体育颂》《把掌声分给她一半》《学弈》 应让学生掌握各种表达方式,注意词语的积累与运用,也可采用比较阅读的学习方法来学习;学习文言文时注意朗读和停顿。 7 《足球史话》《手拉手》综合活动:运动会写一个运动会入场词 五单元往事《我的伯父鲁迅先生》 引导学生学习作者围绕中心选择典型事件的方法,并关注详略的安排。 8 《花脸》《报纸的故事》《第一支笔》《荷塘旧事》综合活动:故事会 理清文章的感情线索,体会作品中作者流露的感情,学会使用饱含感情的语言叙事。 9 半期测试 认真进行试卷分析 10 习作:围绕“往事”写一篇作文六单元地球家庭《企盼世界和平的孩子》《别挤啦》《阳光皮肤》 引导学生从人物语言、举止上去把握人物内在的精神世界,使学生能够更好地把握人物性格,并能有所感悟,培养学生纯真、宽容、善良、富有同情心、诚恳面对生活的美德。 11 《黑孩子罗伯特》《瑞恩的井》习作:给外国小朋友的一封信》 12 七单元战争《古诗二首》《夜莺之歌》《螳螂捕蝉》 指导学生阅读课文,在了解事件梗概的基础上,能简单地描述自己印象最深的场景、人物、细节,并能说出自己的感受。 13 《小英雄雨来》《狼牙山五壮士》综合活动:以抗日战争为主题的调查报告》习作:写读后感,谈对战争的认识 14 八单元岁寒三友《墨竹图题诗》《竹颂》《苍松怪石图题诗》《黄山松》 教学时以前三首诗为重点,后三篇课文以学生自读为主,让学生采用自主、合作的学习方式,解决阅读中的疑难。 15 《墨梅图题诗》《梅香正浓》综合活动:以“松、竹、梅”为内容举办书画展 16 期末复习 夯实基础,强化阅读写作。 17 期末复习 18 期末复习 19 期末复习 20 期末复习 2011——2012学年度上期语文能力训练布点安排
六 年级备课组
说明:在梳理和安排的过程中,要注意抓住年段特点,从拼音、字、词、句、积累、阅读六方面整体考虑,各年级或年段根据课标要求各有侧重。
能力训练点 训练材料(哪篇课文或语文天地哪项内容) 训练层次(渗透—精讲—巩固练习) 基本策略 学生表现标准 阅读
1、?
2、?
3、?
4、体会反复、比喻等手法在
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